碳酸鈉、碳酸氫鈉的某些化學(xué)性質(zhì)(寫化學(xué)方程式):
  碳酸鈉 碳酸氫鈉
與鹽酸反應(yīng) Na2CO3+2HCl=
 
NaHCO3+HCl=
 
注意:不宜用上述反應(yīng)制CO2的原因是
 

胃潰瘍不宜選擇NaHCO3緩解胃酸過(guò)多的原因是
 
與石灰水反應(yīng) Na2CO3+Ca(OH)2=
 
/
考點(diǎn):鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析:碳酸鈉、碳酸氫鈉都可以與酸反應(yīng)生成二氧化碳;與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀.
解答:解:碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.碳?xì)渌徕c與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.這兩個(gè)反應(yīng)速率過(guò)快都不宜用上述反應(yīng)制CO2;碳酸氫鈉能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,生成的氣體會(huì)使胃膨脹,加重胃潰瘍的程度,故胃潰瘍的病人不能服用碳酸氫鈉.
碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
故答案為:
  碳酸鈉 碳酸氫鈉
與鹽酸反應(yīng) Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
注意:不宜用上述反應(yīng)制CO2的原因是反應(yīng)速率過(guò)快
胃潰瘍不宜選擇NaHCO3緩解胃酸過(guò)多的原因是碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,加重病情
與石灰水反應(yīng) Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH /
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化,則甲、乙、丙可能的組合是( 。
選項(xiàng)
A C CO2 CO
B CuO CuCl2 Cu(OH)2
C NaOH NaCl NaNO3
D H2O2 H2O O2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ、將相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)的序號(hào)填入相應(yīng)的橫線上:
如圖中:

(1)表示兩個(gè)氧原子的是
 
;
(2)表示離子結(jié)構(gòu)示意圖的是
 

Ⅱ、請(qǐng)從C、H、Na、O、Ca、He六種元素中,選擇適當(dāng)元素的并寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)可作為干燥劑的金屬氧化物是
 
;  
(2)糕點(diǎn)“發(fā)酵粉”的主要成份之一是
 
;
(3)能做焊接金屬的保護(hù)氣物質(zhì)是
 
;  
(4)生物體內(nèi)最多的物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室利用如圖1所示裝置進(jìn)行加熱氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn).
(1)寫出圖中各標(biāo)號(hào)儀器的名稱.
A是
 
;B是
 
;C是
 
;D是
 

(2)此反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為:
 

(3)通常用圖2所示的方法進(jìn)行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可看到
 
,
(4)固定試管時(shí),試管夾應(yīng)固定在
 
;試管口要略向下傾斜,請(qǐng)解釋:
 
;
(5)加熱試管時(shí),要先對(duì)試管進(jìn)行
 
,然后再
 
;
(6)用排水法集氣時(shí),當(dāng)氣泡
 
放出時(shí)就可以收集.當(dāng)停止反應(yīng)時(shí),如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽里撤出,造成的后果是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)A實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
 
,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的
 
,實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是
 
(填序號(hào)).
①裝置氣密性好;         ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;      ③紅磷過(guò)量或足量;
④冷卻后再打開(kāi)止水夾;    ⑤要選用教室內(nèi)的空氣

(2)B實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?div id="p0ez6lk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“能”或“不能”),應(yīng)如何改進(jìn)?
 

(3)C實(shí)驗(yàn)中燒杯
 
(填編號(hào))中的溶液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.請(qǐng)回答:

(1)C為
 
(填寫化學(xué)式,下同)、D為
 
、E為
 

(2)①的反應(yīng)式為
 

(3)②的反應(yīng)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲使100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸鈉溶液增大到20%,分別采用下列方法.
(1)需加入50%的硝酸鈉溶液多少g?
(2)需加入硝酸鈉固體多少g?
(3)需蒸發(fā)水多少g?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)鎂條在氧氣中點(diǎn)燃:
 
;其基本反應(yīng)類型是:
 

(2)高溫煅燒石灰石:
 
;其基本反應(yīng)類型是:
 

(3)CO跟CuO在加熱的條件下反應(yīng):
 
;該反應(yīng)中氣體的CO與CuO分子個(gè)數(shù)之比為:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O,測(cè)定堿式碳酸銅組成的方法有多種.
(1)現(xiàn)采用氫氣還原法,請(qǐng)回答如下問(wèn)題:
①寫出xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
②試驗(yàn)裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是(填入儀器接口字母編號(hào)):
(a)→
 
 
 
 
 
→(l)

③稱取23.9g某堿式碳酸銅樣品,充分反應(yīng)后得到12.7g殘留物,生成4.4g二氧化碳和7.2g水.該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為
 
g,化學(xué)式為
 
;
(2)某同學(xué)以氮?dú)獯鏆錃猓⒂蒙鲜鋈炕虿糠謨x器來(lái)測(cè)定堿式碳酸銅的組成,你認(rèn)為是否可行?請(qǐng)說(shuō)明理由
 

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