20、在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析然后完成:

(1)X的數(shù)值是
13
;
(2)物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的
催化劑
(選填“氧化劑”“還原劑”“催化劑”);
(3)該變化的基本反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X的數(shù)值=反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量總和-反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量總和;
(2)根據(jù)還原劑、氧化劑和催化劑的特點判斷;
(3)根據(jù)反應(yīng)類型的特點確定該變化的基本反應(yīng)類型.
解答:解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X的數(shù)值為:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g);
(2)催化劑不參與反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變.物質(zhì)Q的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有變化,故可判斷物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑;
(3)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可得,反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量減少了5g,物質(zhì)N的質(zhì)量增加了25g,物質(zhì)P的質(zhì)量減少了20g,參與反應(yīng)的物質(zhì)P的質(zhì)量+參與反應(yīng)的M的質(zhì)量=生成物質(zhì)N的質(zhì)量.是多變一的反應(yīng),屬于化合反應(yīng).
故答案為:(1)13;(2)催化劑;(3)化合反應(yīng).
點評:根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的未知量,根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量變化情況確定其性質(zhì)和判斷反應(yīng)類型,都是本題考查的知識點.學(xué)生在答題時要認(rèn)真分析圖表數(shù)據(jù),結(jié)合所學(xué)知識,正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,

則x的值及反應(yīng)類型為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識不正確的是( 。
物   質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) 2 1 16 16
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) 17 m 6 11

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?武威)在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示.則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識不正確的是( 。
物    質(zhì) M N Q. P
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 18 l 2 32
反應(yīng)后質(zhì)量(g) X 26 2 12

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識,正確的是( 。
物質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) 20 m 16 14
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) 4 6 60 50
A、m的數(shù)值為64
B、若W為水,則X或Y必定為酸或堿
C、參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1:4
D、若X為化合物,Y為單質(zhì),則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案