16.大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng),有些金屬在常溫下能與氧氣反應(yīng)如鋁,有些金屬在高溫時(shí)才能與氧氣反應(yīng)如鐵,有些金屬在高溫下也不與氧氣反應(yīng)如金.

分析 大多數(shù)金屬與氧氣反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同,跟金屬的活動(dòng)性有關(guān)系:K、Ca、Na常溫下即可與氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)的氧化物,Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb在常溫能被氧化,但難度逐漸變大;而Mg可以在空氣中燃燒,其它則須在純氧中才能燃燒;Cu需要加熱才能與氧氣反應(yīng).Hg、Ag加熱能與氧氣反應(yīng),溫度過高則生成的氧化物又分解;Pt、Au則不能被氧化.

解答 解:大多數(shù)金屬都能與氧氣反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同;鎂,鋁在常溫下就能與氧氣反應(yīng);鐵在常溫下不能與氧氣反應(yīng),但在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng);金即使在高溫時(shí)不能與氧氣反應(yīng);故填:氧氣;鋁;鐵;金(合理即可).

點(diǎn)評 本題難度不大,考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.把鐵粉加入AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32 的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過濾( 。
A.若Fe 粉完全溶解,則混合溶液中只含有溶質(zhì)Fe(NO32、Zn(NO32
B.若鐵粉部分溶解,則濾渣中肯定含有Fe、Ag、Cu、Zn
C.若溶液中只含有Fe(NO32、Zn(NO32,則濾渣中可能含有Fe
D.若濾渣中含有金屬Cu,則Fe 粉已完全反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.身邊處處有化學(xué).請從下列6種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號填空:
①小蘇打    ②石灰石    ③鹽酸     ④酒精     ⑤水銀     ⑥食醋
(1)醫(yī)用體溫計(jì)里的物質(zhì)通常是⑤;
(2)工業(yè)上常用③來除去鋼鐵表面的銹跡;
(3)能用作建筑材料的是②;
(4)發(fā)酵粉的主要成分之一是①.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽.粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).
【提出問題】如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)除去,從而獲得較純的食鹽晶體
【實(shí)驗(yàn)方案】某同學(xué)為了提純粗鹽,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)步驟③和④的目的是除去粗鹽中的易溶性雜質(zhì)CaCl2,MgCl2
(2)實(shí)驗(yàn)操作X的名稱是過濾.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟③的主要目的是2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl (用化學(xué)方程式回答)
(4)判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是取反應(yīng)后的溶液B少量,加入試管中,滴加酚酞試液,酚酞試液變紅.
(5)實(shí)驗(yàn)步驟④中生成的沉淀D是碳酸鈣.
(6)有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善,做出這種評價(jià)的依據(jù)是在除去MgCl2和CaCl2的同時(shí),又引入了新的雜質(zhì)NaOH和Na2CO3
(7)為了完善原實(shí)驗(yàn)方案,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是向溶液C中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(僅寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列合金韌性好、硬度大,能用于制造鋼軌、坦克裝甲的是(  )
A.錳鋼B.不銹鋼C.鈦和鈦合金D.生鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.把下列金屬投入相應(yīng)的溶液中,有氣泡產(chǎn)生的是(  )
A.鐵片投入稀鹽酸中B.銅片投入稀硫酸中
C.鋁條投入硫酸銅溶液中D.鎂條投入稀硫酸中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有赤鐵礦、黃鐵礦、菱鐵礦三種礦石,你認(rèn)為工業(yè)上煉鐵選哪一種較好?以及原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”是學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)之一,根據(jù)圖完成下列問題:

(1)在步驟A中用托盤天平稱取3.6g粗鹽,為使粗鹽充分溶解,蒸餾水的最佳使用量約為10.0mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))(已知20℃時(shí)NaCl的溶解度為36g).
(2)在步驟D加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,其可能原因是AD(填字母).
A.食鹽沒有全部溶解即過濾    B.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕    D.器皿上沾有的精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某校九(1)班同學(xué)舉行“是真的嗎?”化學(xué)主題活動(dòng),請你和蓓蓓一起探究.
話題1:能被磁鐵吸引的物質(zhì)一定是鐵單質(zhì)嗎?
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①將細(xì)鐵絲在純氧中完全燃燒,主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.②將反應(yīng)后的黑色固體用磁鐵檢驗(yàn),能被吸引.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】能被磁鐵吸引的物質(zhì)不一定(填“一定”或“不一定”)是鐵單質(zhì).
話題2:含有Ba2+的鹽一定有毒嗎?
【社會(huì)調(diào)查】在醫(yī)院檢查胃腸疾病時(shí),病人需服用“鋇餐”(主要成分為BaSO4).
【調(diào)查結(jié)論】“含有Ba2+的鹽一定有毒”這句話是假的(填“真的”或“假的”).
【交流反思】若誤服碳酸鋇(BaCO3),胃酸的主要成分HCl(填化學(xué)式)會(huì)與之發(fā)生反應(yīng),形成可溶性鋇鹽,使人體內(nèi)蛋白質(zhì)變性而中毒,此時(shí)可服用雞蛋清或硫酸鈉(填一種即可)解毒.
話題3:向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,原溶液中一定含有SO42-嗎?
【實(shí)驗(yàn)回顧】向硝酸銀溶液中先滴加稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,也產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2AgNO3+BaCl2=2AgCl↓+Ba(NO32
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,原溶液中不一定含有SO42-
【拓展實(shí)驗(yàn)】向硫酸鈉溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,也產(chǎn)生白色沉淀.
【查閱資料】①硝酸具有強(qiáng)氧化性.向Na2SO3溶液中滴加稀硝酸時(shí),發(fā)生如下反應(yīng):
2HNO3(。+3Na2SO3=3Na2SO4+2NO↑+H2O
②含有SO32-的鹽統(tǒng)稱為亞硫酸鹽,亞硫酸鹽都能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化硫氣體.
【交流反思】①向某一種鈉鹽溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀.原溶液中陰離子可能是SO42-,還可能是SO32-(填離子符號).
②下列實(shí)驗(yàn)方案中,能證明溶液里含有SO42-的是B(填“A”或“B”).
A.取樣,先滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴加稀鹽酸,沉淀不溶解
B.取樣,先滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀.

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同步練習(xí)冊答案