【題目】正確、規(guī)范的實驗操作是科學探究成敗的關鍵因素之一.下列實驗操作不正確的是( )
A. 檢查氣密性B. 測定溶液pH
C. 稀釋濃硫酸D. 過濾
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【題目】用下圖所示4個實驗探究二氧化碳能否與水反應(實驗中所用的紙花均用石蕊染成紫色 并干燥),下列說法正確的是
A. 最終只有實驗④中的紫色石蕊小花會變紅
B. 實驗④就能說明二氧化碳與水發(fā)生了反應
C. 在實驗④中,若對比小花放入集氣瓶前后的現(xiàn)象,可以不必做實驗③
D. 由實驗①④推斷,實驗④中有酸性物質
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【題目】某化學興趣小組的同學在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的有關性質時進行了如下實驗:
(1)實驗一:發(fā)生反應的化學方程式________________________________________________,該實驗可得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為______________________。
(2)實驗二:將實驗一后①、②試管內的物質倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內的紅色固體明顯增多,一段時間后過濾。濾渣中一定含有的物質是________________,可能含有的物質是________________,為了進一步確定可能有的物質是否存在,同學們設計了如下方案:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
取少量濾渣于試管中,向其中滴加_______________ | 沒有氣泡產生 | ________ |
濾液中含有的金屬離子可能是____________。
①Mg2+ ②Mg2+、Fe2+ ③Mg2+、Fe3+ ④Cu2+、Fe2+ ⑤Mg2+、Fe2+、Cu2+
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【題目】元素周期表中,硫元素的信息如圖所示,從圖中獲得的信息不正確的是( 。
A. 在硫原子的核外電子排布中a=2和b=8
B. 一個硫原子的相對原子質量是32.06g
C. 硫原子在化學反應中易獲得2個電子形成硫離子,硫離子中:質子數<電子數
D. 硫是非金屬元素
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【題目】凡是有元素化合價發(fā)生改變的化學反應都是氧化還原反應.下列反應屬于氧化還原反應的是___
A 高溫煅燒石灰石 B 稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應
C 一氧化碳還原氧化銅 D ___.
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【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示.根據圖中信息回答下列問題:
(1)20℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序為_____.
(2)溫度為_____℃時,甲、乙兩物質溶解度相同.
(3)50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質質量分數最小的是_____.
(4)要配制110g溶質質量分數為9.1%的丙物質溶液,配制時溶液的溫度需要控制的范圍是_____℃。
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【題目】實驗小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果,實驗裝置及測定結果如下圖所示。下列說法不正確的是
A. 曲線①是CO2溶解和CO2與水反應的綜合結果
B. 對比曲線①和②,可說明CO2能與NaOH反應
C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
D. 若選用等量飽和石灰水進行實驗,其曲線在①上方
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【題目】近幾年我國某些城市酸雨污染較為嚴重,主要原因之一是大量燃燒含硫量高的煤而形成的.
(提出問題)通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素.
(查閱資料)
(1)二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫色變?yōu)闊o色),該反應的化學方程式為5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2X,X的化學式為_____.
(2)二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁.根據上述資料,甲、乙、丙同學分別設計實驗方案進行探究.
(實驗探究)甲同學進行了如圖1所示A、B兩步實驗:
觀察到了A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象,于是他得出了煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素的結論.
乙同學認為甲同學的實驗方案不合理,理由是_____.
丙同學進行了如圖2所示實驗(部分裝置在圖中略去):
(解釋與結論)上圖C裝置的作用是_____.丙同學通過_____的現(xiàn)象,得出了煤中含有碳元素和硫元素的結論.
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【題目】某化學興趣小組為了測定貝殼中碳酸鈣的質量分數,做如下實驗:取貝殼樣品12g裝入燒杯中,向其中加入一定質量分數的稀鹽酸(雜質不溶于水也不參加反應),所加鹽酸的質量與燒杯中剩余固體質量關系如下圖。試計算:
(1)貝殼中碳酸鈣的質量為________g
(2)稀鹽酸中溶質的質量分數______。(寫出計算過程)
(3)恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數______。(計算精確到0.1%)
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