請指出下列操作可能造成的不良后果．
（1）膠頭滴管取用試劑后，將其倒置
 
；
（2）傾倒液體藥品時，試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手
 
；
（3）加熱固體時，試管口沒有略向下傾斜
 
；
（4）蒸發(fā)溶劑時，未用玻璃棒攪拌
 
．
考點：液體藥品的取用,給試管里的固體加熱,蒸發(fā)與蒸餾操作
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：（1）膠頭滴管取用試劑，可能為酸性或堿性試劑，膠頭滴管內(nèi)會殘留部分試劑．
（2）傾倒液體藥品時，試劑瓶標(biāo)簽應(yīng)向著手心．
（3）加熱固體時，受潮的藥品加熱會有水出現(xiàn)，有些反應(yīng)本身會生成水．
（4）根據(jù)蒸發(fā)的注意事項進行解答．
解答：解：（1）膠頭滴管內(nèi)會殘留的酸性或堿性試劑，會污染腐蝕橡膠乳頭．
（2）試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手心，留下的試劑腐蝕標(biāo)簽．
（3）加熱固體時，試管口沒有略向下傾斜，生成的水倒流，引起試管炸裂．
（4）蒸發(fā)溶劑時，未用玻璃棒攪拌，可能會造成液體外濺．
故答為：（1）腐蝕橡膠乳頭；（2）藥品腐蝕標(biāo)簽；（3）試管破裂；（4）液體外濺．
點評：本題主要考查一些實驗操作：液體的取用，膠頭滴管的使用方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)新《食用鹽碘含量》已于2012年3月15日實施，明確食用碘鹽中碘含量為20-30mg/kg，加碘鹽中的碘是以碘酸鉀（KIO3）的形式存在的．下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A、加碘鹽是一種混合物
B、碘是一種人體必需的元素，但并不是攝入越多越好
C、人體中缺少碘或碘含量過多都會導(dǎo)致患有甲狀腺疾病
D、碘酸鉀是一種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，不屬于氮肥的是（　�。�
A、NH4HCO3
B、NaNO3
C、（NH4）2SO4
D、KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法中，錯誤的是（　�。�
A、水是由氫元素和氧元素組成的
B、分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
C、每一類原子總稱為一種元素
D、分子可以再分，原子不能再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的液體量小于廣口瓶內(nèi)氣體體積的
1
5
，造成這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A、此實驗彈簧夾夾得太緊
B、實驗裝置氣密性良好
C、實驗中所取的紅磷過量
D、裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化石燃料是不可再生能源，在地球上的蘊藏量有限，開發(fā)和有效利用新能源迫在眉睫．下列能源中，屬于新能源的是（　�。�
A、煤B、石油C、地?zé)崮?/td>D、天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列數(shù)字“2”表示的意義：
①Mg2+
 
  
②H2O
 
；
③
+2
Fe
 
；   
④2Ca
 
．
⑤在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 ，x=
 
，其中y=
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們知道，人體缺鐵會發(fā)生免疫功能下降和新陳代謝紊亂；缺鐵還可引起心里活動和智力發(fā)育的損害；鐵質(zhì)不足也可導(dǎo)致缺鐵性貧血，使人的臉色萎黃，皮膚也會失去了美的光澤等．如圖是某品牌補鐵劑的標(biāo)簽．請回答：
（1）富馬酸亞鐵的一個分子中（C4H2FeO4）由
 
個原子構(gòu)成的；
（2）富馬酸亞鐵中Fe、O元素的質(zhì)量比為
 
；
（3）富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；（計算結(jié)果精確到1%）
（4）若一個成年人每次服用2包該補鐵劑，攝入鐵元素的質(zhì)量
 
mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示：（1）5個銀原子
 
；　 （2）氧化鐵
 
；
（3）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒
 
；　（4）高錳酸鉀中錳元素的化合價
 
．

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同步練習(xí)冊答案