4．氫氣在氧氣中燃燒，該變化中的最小粒子是怎樣變化（　�。�
A．分子很小B．分子易分裂原子C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)D．分子之間有間隔

分析 根據(jù)原子與分子的性質(zhì)進(jìn)行分析．化學(xué)變化中分子變化，原子不變，元素種類不變，微粒不斷運(yùn)動(dòng)，分子之間有間隔．

解答 解：A、分子很小，但不是該變化中的最小粒子，故A不選；
B、因?yàn)樵邮腔瘜W(xué)變化中的最小粒子，故該變化中是分子易分裂成原子，故B正確；
C、分子在不斷運(yùn)動(dòng)，無(wú)法從上述反應(yīng)中得到證明，故C不選；
D、分子之間有間隔，無(wú)法從上述反應(yīng)中得到證明，故D不選．
故選B

點(diǎn)評(píng) 該題由化學(xué)反應(yīng)的事實(shí)，考查變化的實(shí)質(zhì)、物質(zhì)的組成、元素、原子的守恒，有助于學(xué)生從微觀方面認(rèn)識(shí)化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．我國(guó)瓷都──江西景德鎮(zhèn)生產(chǎn)的瓷器在世界上享有盛譽(yù)．景德鎮(zhèn)的高嶺土[主要成分：Al2（Si2O5）（OH）4]是制造瓷器的優(yōu)良原料．求：
（1）Al2（Si2O5）（OH）4中鋁和氧的質(zhì)量比
（2）Al2（Si2O5）（OH）4中硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行．請(qǐng)回答下列問題

（1）計(jì)算：配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液所需：氯化鈉7.5g．
（2）上述操作過程示意圖中的錯(cuò)誤有三處．
（3）D操作應(yīng)選用50ml的量筒（從10、50、100中選擇）．
（4）若B的操作是正確的，下列操作中可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是①④（填序號(hào)）．
①C操作中有固體灑落②D操作中有少量水濺出
③E操作中有少量溶液濺出④量取水時(shí)，仰視讀數(shù)
（5）小王同學(xué)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸（密度為：ag/cm3）配制100mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的稀硫酸（密度為：bg/cm3），并與鋅粒反應(yīng)制取氫氣．
①實(shí)驗(yàn)儀器有膠頭滴管、量筒、細(xì)口瓶，燒杯和玻璃棒．
②實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、量取、溶解、裝瓶并貼標(biāo)簽．
③所需濃硫酸體積的表達(dá)式為$\frac{1000b}{49a}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．酸堿指示劑（簡(jiǎn)稱指示劑）
定義：能跟酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì)．
常見的酸堿指示劑有紫色的石蕊試液．無(wú)色的酚酞試液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．原子序數(shù)11-17元素的符號(hào)和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，請(qǐng)結(jié)合下圖回答：

（1）原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為15．
（2）用符號(hào)表示下列內(nèi)容：①原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號(hào)是Al3+．
（3）原子序數(shù)為12、17的元素組成化合物的化學(xué)式MgCl2．
（4）從11-17，隨著原子序數(shù)的增加，其原子結(jié)構(gòu)（或元素的性質(zhì)）呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)從1遞增到7 （任寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．3月16日，由于擔(dān)心可能出現(xiàn)的核輻射，廣東、浙江、安徽等地率先出現(xiàn)了搶購(gòu)食鹽現(xiàn)象，一時(shí)間平時(shí)無(wú)人問津的食鹽成了人們的搶手貨，我縣所有的商店都買不到鹽!縣鹽業(yè)公司給各手機(jī)用戶發(fā)短信進(jìn)行避謠，下列化學(xué)式中屬食鹽的是（　�。�
A．KClB．NH4ClC．CaCl2D．NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．現(xiàn)有t1℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，將其都升溫至t2℃時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．a溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B．c溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．b溶液為不飽和溶液D．c溶液中有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某工廠的原料CuO（粉末狀）中混入了銅粉，現(xiàn)要測(cè)定混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可用多種方法．請(qǐng)按測(cè)定步驟依次選擇下列所示的實(shí)驗(yàn)步驟（選填字母編號(hào)），要求列舉3種方法，并寫出所選用的方法三所對(duì)應(yīng)的銅粉質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式．
可選擇的實(shí)驗(yàn)操作步驟有A、B、H、G；A、D、E、I、G；A、F、H、G（可重復(fù)選用）：
A．用天平稱取混合物m1（g）；
B．在空氣中充分加熱m1（g）混合物；
C．將m1（g）混合物加到足量的稀鹽酸溶液中；
D．將m1（g）混合物加到足量的硝酸銀溶液中；
E．小心過濾；
F．在高溫加熱m1（g）混合物的條件下通入充足的CO；
G．根據(jù)混合物反應(yīng)前后的質(zhì)量變化進(jìn)行計(jì)算；
H．用天平稱量冷卻后的混合物質(zhì)量m2（g）；
I．用天平稱量洗滌、干燥后的濾出物質(zhì)量m3（g）
方法一：銅在加熱的條件下生成氧化銅，依據(jù)固體增加的質(zhì)量，結(jié)合方程式計(jì)算出銅的質(zhì)量，得到銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；方法二：銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，依據(jù)置換出的銀的質(zhì)量，結(jié)合方程式計(jì)算出銅的質(zhì)量，得到銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；方法三：氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，依據(jù)一氧化碳的質(zhì)量，結(jié)合方程式計(jì)算出氧化銅的質(zhì)量，然后得到銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，銅粉質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式$\frac{100（5m_{2}-4m_{1}）}{m_{1}}$%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料．提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過以下操作流程：

（1）操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D（填序號(hào)）．

（2）操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)等儀器．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是ABD   （填序號(hào)）．
A．食鹽沒有全部溶解即過濾    B．蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕    D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上．

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