1.用化學(xué)用語填空
(1)植物光合作用得到的單質(zhì)是O2;
(2)俗稱干冰,通常用作致冷劑和人工降雨劑的是CO2
(3)形成酸雨的主要氣體是SO2、NO2等;
(4)地殼中含量最多的金屬元素是Al.

分析 根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫方法進行書寫即可.

解答 解:(1)植物光合作用得到的單質(zhì)是氧氣,故填:O2;
(2)固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰,易升華吸熱,可用作制冷劑和人工降雨,故填:CO2;
(3)二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要氣體,故填:SO2;
(4)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是Al;故填:Al.

點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式的書寫方法等即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.A與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D.若A的固體是一種干燥劑,C是藍色沉淀.則A為氫氧化鈉,C為氫氧化銅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)間的反應(yīng),需要借助指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是(  )
A.鋅和稀鹽酸B.燒堿和稀硫酸
C.氧化鐵和稀硫酸D.CuSO4溶液和NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)核電荷數(shù)為11的元素名稱是鈉,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易失(填“得”或“失”)電子;核電荷數(shù)為9的元素屬于非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”).
(2)對1~18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖進行分析,可以發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律,如第一周期元素的原子核外只有一個電子層.請再總結(jié)出其他規(guī)律,并寫出其中兩條:
①每一周期元素的原子的核外電子層數(shù)相同;第二周期元素的原子核外有兩個電子層;②第三周期元素的原子核外有三個電子層.每一周期元素原子的最外層電子數(shù)從左到右逐漸增加;每一縱列元素原子的最外層電子數(shù)相同等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

(1)實驗儀器①的名稱集氣瓶;
(2)利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,應(yīng)選擇圖中B(填序號)作為發(fā)生裝置,此裝置還可用于制取二氧化碳氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.下圖是甲同學(xué)設(shè)計的證明H2和CO具有還原性的實驗裝置

請回答:
(1)在實驗過程中,裝置B處能觀察到的現(xiàn)象是白色粉末變成藍色,裝置C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)乙同學(xué)提出甲同學(xué)設(shè)計太復(fù)雜,可將酒精燈合二為一,去掉D處酒精燈而將尾氣導(dǎo)管口旋轉(zhuǎn)到A處酒精燈的火焰上即可.請問乙同學(xué)設(shè)計是否合理?不合理(填“合理”或“不合理”),理由是兩處并非同時點燃;
(3)丙同學(xué)質(zhì)疑使澄清石灰水變渾濁的不一定為CO2,也有可能是CO、H2,因此他認(rèn)為CO和H2在與CuO反應(yīng)之前應(yīng)先通過澄清石灰水以驗證CO、H2是否能使澄清石灰水變渾濁.你認(rèn)為丙的設(shè)計不必要(填“必要”或“不必要”),理由是D中最后能燃燒的氣體是氫氣、一氧化碳,說明氫氣、一氧化碳并沒有與澄清石灰水反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.海洋是巨大的資源寶庫,小華模擬化工廠的生產(chǎn)流程,以海水和貝殼(主要成分是CaCO3)為主要原料,生產(chǎn)金屬鎂,其設(shè)計工藝流程如圖1

(1)要將Mg(OH)2沉淀分離出來,操作甲的名稱是過濾.如果在實驗室中完成該操作,要用到玻璃棒,其作用是引流.
(2)試劑A是一種溶液,其溶質(zhì)是Ca(OH)2(填化學(xué)式).生產(chǎn)上制備物質(zhì)都有工藝流程圖,例如生產(chǎn)CuSO4的工藝流程圖如下:
Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4
請畫出生產(chǎn)試劑A的工藝流程CaCO3$\stackrel{高溫煅燒}{→}$CaO$\stackrel{水}{→}$Ca(OH)2
(3)金屬材料往往以合金的形式出現(xiàn),有一塊含鎂的合金,為測定它的成分,將它碾成粉末,慢慢加入到100gHCl溶液中,產(chǎn)生氣體與合金質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示:
下列說法正確的是A
A.若是鎂鋁合金,則m>0.2g
B.若是鎂鐵合金,則m>0.2g
C.若是鎂銅合金,則m=0.2g
D.若是鎂鋅合金,則HCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.解釋下列問題:
(1)“一種元素只能組成一種單質(zhì)”這種說法對嗎?舉例說明.
(2)人類的生活離不開金屬材料.生活中某些食品包裝內(nèi)放一小包鐵粉,作用是什么?
(3)某同學(xué)在探究鋁與稀鹽酸的反應(yīng)時,發(fā)現(xiàn)打磨過的鋁片反應(yīng)比未打磨過的鋁片反應(yīng)劇烈,請解釋原因可能是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.60℃時,將36g硝酸鉀溶于204g水中,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%將此溶液平均分成三等份:
(1)取第一份溶液,將溫度升高到90℃,此時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%;
(2)取第二份溶液,使其溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话,需加?0g
(2)取第三份溶液,使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原來增加一倍,需加入硝酸鉀17.1g;
(4)溫度不變,分別為150g和100g的兩份食鹽飽和溶液,各蒸發(fā)掉10g水,析出晶體的質(zhì)量分別為m1和m2,則m1=m2(填“>”“<”“=”)

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