20．煅燒石灰石可以得到生石灰（CaO），檢驗(yàn)生石灰中是否含有未煅燒好的石灰石，最理想的方法是（　�。�
A．將樣品加熱B．向樣品中滴加紫色石蕊試液
C．向樣品中通入二氧化碳D．向樣品中滴加稀鹽酸

分析 生石灰是氧化鈣的俗稱，石灰石的主要成分是碳酸鈣，檢驗(yàn)生石灰中是否含有石灰石，也就是檢驗(yàn)生石灰中是否含有碳酸根離子，根據(jù)碳酸鹽的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：因?yàn)槭沂闹饕煞质翘妓徕}，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)由二氧化碳?xì)怏w生成，而CaO與稀鹽酸反應(yīng)沒有氣體生成，故檢驗(yàn)生石灰中是否含有石灰石的最簡(jiǎn)單的方法是：向樣品中滴加稀鹽酸，如果有氣體產(chǎn)生，說明生石灰中含有石灰石；如果沒有氣體產(chǎn)生，說明生石灰中不含石灰石．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查碳酸鹽的檢驗(yàn)方法，掌握碳酸鹽的檢驗(yàn)方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．按要求寫文字表達(dá)式
（1）淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的有害氣體．硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
（2）一種黑色固體和無色液體混合產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃?xì)怏w．過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
（3）一種銀白色金屬絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．下列每組中有一種物質(zhì)具有特殊的組成或性質(zhì)，而其他兩種物質(zhì)的組成或性質(zhì)相似．請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)將其區(qū)分出來并說明理由．
化學(xué)式被區(qū)分的物質(zhì)（名稱）理       由
CO2、CO、H2O
Na、NaOH、Na2CO3
HCl、H2SO4、H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．吃飯時(shí)，不小心新衣服上沾上了油污，你有用洗滌劑清洗辦法清除掉油污，使衣服依舊亮麗如新．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．寫出下列反應(yīng)的方程式
（1）氫氣與三氧化二鐵在加熱時(shí)生成鐵和水Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O
（2）二氧化碳通入澄清石灰水CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
（3）酒精燃燒生成水和二氧化碳C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（4）硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化中，能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．CO→H2CO3B．CO→CaCO3C．CO→CO2D．CO2→CaCO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．A、B、C、D、E  5種物質(zhì)，它們之間有下列相互轉(zhuǎn)化關(guān)系
（1）它們的化學(xué)式分別為：AC、DCaCO3、ECO
（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①D→B：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，②B→E：CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：
（1）鋁與硫酸的反應(yīng)：2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑
（2）銅與硝酸銀的反應(yīng)：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．世人矚目的“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星于2007年10月24日18時(shí)05分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空．
（1）在“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的研制和試驗(yàn)過程中，下列課題屬于化學(xué)科學(xué)研究范疇的是ABD；
A．研制運(yùn)載火箭所需要的燃料   B．合成制造衛(wèi)星的材料
C．確定衛(wèi)星的運(yùn)行軌道         D．研制運(yùn)載火箭外層的耐高溫涂料
E．選擇衛(wèi)星發(fā)射升空的最佳時(shí)間
（2）發(fā)射嫦娥一號(hào)衛(wèi)星的長征三號(hào)甲運(yùn)載火箭第三級(jí)采用的燃料是液氫．液氫可以是將氫氣在降溫到零下253℃液化得到的，液氫體積小便于貯存和運(yùn)輸．請(qǐng)從宏觀和微觀（分子的觀點(diǎn)）兩個(gè)角度描述氫氣液化的過程．
宏觀：降低溫度氫氣發(fā)生物理變化由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)
微觀：降低溫度氫氣分子的運(yùn)動(dòng)速度減慢，分子間隔變小
（3）在火箭點(diǎn)火時(shí)，火箭推進(jìn)器中的氫氣與同時(shí)注入的液氧（液態(tài)的氧氣）反應(yīng)生成水，同時(shí)放出大量的熱，提供火箭運(yùn)行所需的能量．試寫出這一過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)．請(qǐng)從宏觀和微觀（分子的觀點(diǎn)）兩個(gè)角度描述氫氣與氧氣反應(yīng)的過程．
宏觀：氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生化學(xué)變化生成了水
微觀：在點(diǎn)燃的條件下，氫分子和氧分子分別分解為氫原子和氧原子，兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合生成一個(gè)水分子，許多水分子聚集成水．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案