下列是我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（　　）
A、碘酒B、冰水
C、可口可樂D、糖水
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．
解答：解：A、碘酒是碘和酒精的混合物，故選項錯誤；
B、冰水中只有水分子，屬于純凈物，故選項正確；
C、可口可樂中有酸、水等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；
D、糖水中有糖、水等物質(zhì)，故選項錯誤；
故選B
點評：本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

取用固體藥品時，不正確的操作是（　　）
A、取用固體藥品一般用藥匙
B、有些塊狀的藥品可用鑷子夾取
C、實驗中剩余的藥品放回原瓶
D、用過的藥匙或鑷子應立刻用干凈的紙擦

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、可燃物達到著火點，即可發(fā)生爆炸
B、溫度低于可燃物的著火點就不會發(fā)生燃燒
C、爆炸可能是物理變化，也可能是化學變化
D、在有易燃易爆物的工作場所，嚴禁穿化纖類衣服

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知下列實驗事實：沿燒杯壁緩緩傾倒二氧化碳，杯中階梯下層的蠟燭火焰先熄滅，階梯上層的蠟燭火焰后熄滅．上述實驗證明了
 
．小強同學在學做這個實驗時卻發(fā)現(xiàn)杯中階梯上層的蠟燭火焰先熄滅，階梯下層的蠟燭火焰后熄滅．你認為小強的這個實驗失敗了嗎？為什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：

氯酸鉀加入高錳酸鉀，氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的速率明顯提高，但高錳酸并不是氯酸鉀分解的催化劑．怎樣設計實驗證明高錳酸鉀不是氯酸鉀分解反應的催化劑？

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科目：初中化學 來源： 題型：

下表是常用物質(zhì)的主要成分及其溶液的pH：
編號①②③④
常用物質(zhì)食醋白酒石灰水純堿
主要成分CH3COOHC2H5OHCa（OH）2Na2CO3
pH371110
請按下列要求將表中對應物質(zhì)的編號填入空格處：
（1）屬于酸的是
 
，顯堿性的是
 
，不能使酚酞變色的是
 
．
（2）若黃蜂毒刺呈堿性，若某人被黃蜂蜇了，可用上述
 
物質(zhì)涂在皮膚上．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小華同學用pH試紙，按正確操作測定洗發(fā)劑和護發(fā)劑的pH．測得洗發(fā)劑的pH略大于7，則洗發(fā)劑顯
 
性；測得護發(fā)劑的pH略小于7，則護發(fā)劑顯
 
性．

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科目：初中化學 來源： 題型：

建國  60 多年來，我國化學基礎科學的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就．我國科學家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低．
（1）二氧化鈦中 Ti 的化合價為
 
．
（2）萘胺的一個分子中，C、H、N 三種原子的個數(shù)之比為
 
 （填最簡整數(shù)比）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置來制取氣體：請回答有關問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a
 
，b
 
．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是（填寫裝置的字母代號，下同）
 
，寫出該反應的化學方程式：
 
，若在這套裝置中改用高錳酸鉀制取氧氣，需要對裝置進行的改進是
 
．
（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可用
 
，收集氧氣和二氧化碳都可選用裝置C，原因是
 
，用這種方法收集氧氣時，檢驗氧氣是否集滿的方法是
 
．
（4）若用F裝置來收集H2，氣體應從（選填“M”或“N”）
 
導管口進入．

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