下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題。
(l)儀器a的名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,收集一瓶二氧化碳時(shí),將燃著的木條放在瓶口,若觀察到_____,說明瓶中已充滿二氧化碳。
(4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花,將小花的一半用水噴濕,全部放入裝置C中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,此現(xiàn)象說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。
(5)將(4)操作噴濕后有變化的紙花放在酒精燈上烘烤,觀察到的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(6)小明在查閱貨料時(shí)發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒,他在裝置D中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對物質(zhì)燃燒條件產(chǎn)生新的認(rèn)識是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖的組合裝置,在常溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)干冰即固體二氧化碳,裝置A中固體會(huì)逐漸減少,其中發(fā)生變化的_____(填序號)
A二氧化碳分子的體積變大
B二氧化碳分子的種類改變
C二氧化碳分子間的間隔變大
(2)裝置C中有氣泡,紫色石蕊溶液顏色會(huì)變成紅色,其原因?yàn)開____(用化學(xué)方程式解釋)。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市豐南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,前者是單質(zhì),后者是氧化物的是
A.Fe、CO2 B.CO、H2 C.O2、NaOH D.H2O、CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省日照市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“宏觀微觀符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.一個(gè)Y和W分子中含有不同的電子數(shù)
C.參加反應(yīng)的X與生成的Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為6:5
D.該反應(yīng)中,氮、氫、氧三種元素的化合價(jià)均發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省日照市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A.燃燒一定是發(fā)光,放熱的化學(xué)反應(yīng)
B.溫度升高可以使飽和石灰水變成不飽和
C.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
D.家中燃?xì)庑孤⒓撮_燈檢查
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市肥西縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
2019年是俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)明元素周期表150周年,聯(lián)合國將今年定為“國際化學(xué)元素周期表年”。元素周期表揭示了化學(xué)元素間的內(nèi)在聯(lián)系,使其構(gòu)成一個(gè)完整體系。
(1)下圖為氟元素在元素周期表中的信息和氟原子及鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
寫出圖中①代表的元素符號_____,鎂屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)由氟和鎂兩種元素組成化合物氟化鎂的化學(xué)式為_____
(3)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中,與鎂原子的化學(xué)性質(zhì)最相似的是_____(填序號)。
(4)已知原子的核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期的序數(shù)相同,則鎂元素在元素周期表中排在第_____周期。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市肥西縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
正確的實(shí)驗(yàn)操作對人身安全和實(shí)驗(yàn)結(jié)果都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.量取液體 B.加熱液體
C.聞氣體氣味 D.連接儀器
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
從反應(yīng)原理和產(chǎn)物純度二個(gè)角度考慮,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是
A.過量的Fe粉與稀硫酸反應(yīng),過濾
B.過量的Fe2O3與稀硫酸反應(yīng),過濾
C.過量的稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)
D.過量的Fe粉與CuSO4溶液反應(yīng),過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市文登區(qū)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
自然界中的二氧化碳
(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個(gè)過程:①在光照的條件下,綠色植物通過光合作用在葉綠體中將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣。②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸。上述兩個(gè)過程的反應(yīng)物相同,產(chǎn)物不同的原因是_____,光合作用的化學(xué)方程式為_____。
(2)將二氧化碳?xì)怏w加壓降溫可以得到液態(tài)二氧化碳,從微觀的角度解釋該變化過程_____。
(3)目前,科學(xué)家正在研究將二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇(CH4O)和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程中也會(huì)釋放二氧化碳,某同學(xué)用下圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究,反應(yīng)前,托盤天平指針指向刻度盤的中央。兩種物質(zhì)反應(yīng)后,托盤天平的指針_____(填“不偏轉(zhuǎn)”“偏左”“偏右”),如果指針偏轉(zhuǎn),偏轉(zhuǎn)的原因的什么?_____。
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