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1.有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是( 。
A.測定氣體密度B.伸入燃著的木條
C.滴入澄清石灰水,振蕩D.滴入紫色石蕊溶液,振蕩

分析 區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體,要求根據三種氣體性質差別,所設計的方案能出現三種明顯不同的實驗現象,達到鑒別氣體的目的.

解答 解:A、三種氣體密度不同,測三瓶氣體的密度可以區(qū)別三種氣體,但不是最簡單方法;故A錯誤;
B、燃著的木條分別放入瓶中,燃燒無明顯變化的氣體為空氣;燃燒更旺的氣體為氧氣;燃燒熄滅的氣體為二氧化碳;故B正確;
C、倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳,無明顯現象的為空氣或氧氣.無法區(qū)別三種氣體,故C錯誤;
D、倒入紫色石蕊試液,使溶液變紅的氣體為二氧化碳,無明顯現象的為空氣或氧氣.無法區(qū)別三種氣體,故D錯誤;
故選B.

點評 利用所要鑒別物質的性質差別,設計實驗,實驗中出現明顯的現象差異,達到鑒別物質的目的.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.如表列出了常見氣體的相對分子質量、沸點以及1cm3活性炭吸收的它們的體積.試分析:
  H2 CO2 O2 N2 Cl2
相對分子質量 2 44 32 28 71
氣體沸點/℃-252-78-183-183-34 
吸附氣體體積/mL 4.597 35 11 494 
(1)活性炭吸附氣體的體積與相對分子質量的關系是相對分子質量越大越容易被吸附;
(2)活性炭吸附氣體的體積與氣體沸點的關系是氣體的沸點越高越容易被吸附.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列對宏觀現象的微觀解釋不正確的是( 。
A.水沸騰后壺蓋被頂起-溫度升高,分子的體積變大
B.春天百花盛開,花香四溢-分子在不斷運動
C.50mL水與50mL酒精混合,液體總體積小于100mL-分子間有間隔
D.水與過氧化氫的化學性質不同-分子構成不同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.除去CO2中混有的少量CO的最佳方法是( 。
A.點燃混合氣體B.通過足量的水C.通過灼熱的炭粉D.通過灼熱的CuO

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中正確的是(  )
A.原子的質量幾乎都集中在原子核中
B.生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子
C.通常把pH<7的降水稱為酸雨
D.石油分餾得到汽油、煤油、柴油等屬于化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.已知:2.3g某物質在空氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則根據題意回答下列問題:
(1)根據質量守恒定律,確定該物質中一定含有C、H、O元素(填元素符號),各元素的質量比為12:3:8,參加反應的氧氣的質量為4.8g;
(2)若以上燃燒所需的氧氣,采用實驗室加熱高錳酸鉀的方法制取,理論上至少需要高錳酸鉀多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法在正確的是( 。
A.向酸性土壤里撒熟石灰,可調節(jié)土壤的pH
B.生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子
C.通常把pH<7的降水稱為酸雨
D.原子的質量與核外電子關系密切

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.在一密閉容器中,有四種物質,在一定條件下存在某個反應,測得反應前后各物質的質量如下表:
已知X的相對分子質量為n、Q的相對分子質量為2n.下列推理中正確的是( 。
物質XYZQ
反應前質量/g410121
反應后質量/g01215待測
A.該反應后待測Q質量為12g
B.反應后生成15gZ
C.該化學方程式中X與Q的化學計量數之比為2:3
D.該反應中Y與Q質量之比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.化學小組在老師的指導下,完成了一個興趣實驗.向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣,發(fā)現脫脂棉劇烈燃燒起來.于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因.請你參與他們的探究.
【提出問題】脫脂棉為什么會燃燒?
【查閱資料】(1)Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質發(fā)生反應,不能與N2發(fā)生反應.
(2)人呼出的氣體的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸氣:6%;CO2:4%
(3)CO2既不與NaHCO3反應,也不溶于飽和的NaHCO3溶液.
【猜想與假設】
(1)可能是CO2與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量.
(2)可能是H2O與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量.
(3)可能是CO2、H2O與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量.
【實驗驗證】
實驗I:驗證CO2與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量.
甲小組同學用圖1所示裝置(部分夾持裝置略去)制取并收集了一瓶CO2氣體,將包有Na2O2的脫脂棉放在燃燒匙中,伸入集氣瓶,觀察到脫脂棉劇烈燃燒.得出結論,猜想1成立.乙小組同學認為上述實驗不足以證明CO2與Na2O2反應產生了O2,理由是制得的CO2中混有H2O、HCl氣體,也可能與Na2O2發(fā)生反應產生O2,所以不能證明CO2與Na2O2反應產生了O2

連接→氮氣袋包有Na2O2的脫脂棉KA大理石BCDE 堿石灰(CaO和NaOH的混合物)
同學們經過討論,對上述實驗方案進行了改進,用圖2所示的裝置(部分夾持裝置略去)進行實驗驗證猜想1成立.打開止水夾K,鼓入純凈、干燥的氮氣一段時間后,關閉止水夾K.注入稀鹽酸,觀察到脫脂棉劇烈燃燒.【解釋與結論】(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)裝置B的作用是除去CO2中混有的HCl.
(3)裝置C中盛放的藥品是濃硫酸,作用是除去CO2中混有的H2O.
實驗II:驗證H2O與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量.
請你設計一個實驗方案,驗證H2O與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量(寫出實驗步驟、現象及結論取適量Na2O2于錐形瓶中,加入適量蒸餾水,觀察到錐形瓶壁上有大量水霧產生,說明H2O與Na2O2反應釋放出熱量;將帶火星的木條放入錐形瓶中,木條復燃,說明H2O與Na2O2反應產生O2

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