人的生活離不開化學(xué)，請用化學(xué)知識回答以下問題：
（1）多步行，騎單車出行，能有效減少CO2、SO2、CO等氣體的排放，這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是
 
，會造成酸雨的是
 
．
（2）缺乏維生素C會引起的疾病是
 
．（填序號）
A．壞血病       B．齲齒        C．骨質(zhì)疏松
（3）化石燃料包括煤、天然氣和
 
，其中天然氣的主要成分為
 
．
（4）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為
 
．
（5）小明家使用的水屬于硬水，媽媽應(yīng)該采取
 
的方法降低水的硬度．
（6）小紅每天騎白行車上學(xué)，白行車支架一般采取的防銹措施是
 
．
考點(diǎn)：二氧化碳對環(huán)境的影響,硬水與軟水,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),酸雨的產(chǎn)生、危害及防治,滅火的原理和方法,化石燃料及其綜合利用,微量元素、維生素與健康的關(guān)系及攝取方法
專題：化學(xué)與能源,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,金屬與金屬材料,化學(xué)與生活
分析：（1）根據(jù)二氧化碳能引起溫室效應(yīng)、二氧化硫會造成酸雨進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)缺乏維生素C會引起壞血病進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)化石燃料包括煤、天然氣和石油以及天然氣的主要成分是甲烷進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答；
（5）加熱煮沸能夠降低水的硬度；
（6）與水和氧氣隔絕，可以防止鋼鐵生銹．
解答：解：（1）二氧化碳能引起溫室效應(yīng)、二氧化硫會造成酸雨，所以多步行，騎單車出行，能有效減少CO2、SO2、CO等氣體的排放；故填：CO2；SO2；
（2）缺乏維生素C會引起壞血病，缺氟元素會引起齲齒，缺鈣元素會引起骨質(zhì)疏松；故填：A；
（3）化石燃料包括煤、天然氣和石油，天然氣的主要成分是甲烷；故填：石油；CH4；
（4）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為：隔絕氧氣．故填：隔絕氧氣．
（5）自行車支架一般采取的防銹措施是噴漆，因?yàn)閲娖峥梢允棺孕熊嚺c水和氧氣隔絕．故填：噴漆．
點(diǎn)評：本題考查了化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用．體現(xiàn)了化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活的理念．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中幾種常用的制取氣體裝置，請回答：

（1）寫出裝置中下列儀器的名稱：①
 
 ②
 
．
（2）用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，所需的發(fā)生裝置是
 
，但要在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花，作用是防止
 
；用過氧化氫和二氧化錳也可以制取氧氣，反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為
 

 
，反應(yīng)中二氧化錳作
 
劑；用裝置C收集氧氣時(shí)，需要驗(yàn)證氧氣是否已集滿，方法是：
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用固體鋅粒和稀硫酸液體制取氫氣．氫氣在相同條件下是密度最小的氣體，且難溶于水．則制取氫氣的發(fā)生裝置可以選用
 
（填代號），收集裝置可以選用
 
（填代號）或
 
（填代號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有堿式碳酸銅、紅磷、鐵、木炭、硫、二氧化錳、鎂帶、蠟燭等，按下面的要求選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和適當(dāng)條件發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式，在括號內(nèi)注明反應(yīng)的類型（化合反應(yīng)、分解反應(yīng)）．
（1）寫出屬于B區(qū)域內(nèi)的反應(yīng)
 

（2）寫出屬于A區(qū)域內(nèi)的反應(yīng)
 
   
（3）寫出不屬于A、B、C區(qū)域內(nèi)的反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A-G和X、Y都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C是氧化物，B、F是紅色固體，F(xiàn)、G是金屬單質(zhì)．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）：

（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：①
 
；③
 
；④
 
．
（2）圖中涉及的四個(gè)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的有
 
（填序號）．
（3）①的反應(yīng)在生產(chǎn)中常用于
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

C02對生產(chǎn)活動有重要意義，如用C02滅火：但生產(chǎn)活動產(chǎn)生的大量CO2又將對環(huán)境造成影響，如導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”．    
（1）泡沫滅火器產(chǎn)生C02的原理是
 
．（用化學(xué)方程式表示）
（2）科學(xué)家利用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，使C02和H2發(fā)生反應(yīng)：2C02+6H2=乙烯+4H20，不僅減少C02的排放，而且獲得有重要用途的乙烯．乙烯的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知B～G六種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過的化合物，A發(fā)生分解反應(yīng)生成三種氧化物，H為常見的單質(zhì)，F(xiàn)是常用的建筑材料，各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系

（1）請寫出物質(zhì)C的名稱
 
． 上述藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)有
 
、
 
．
（2）判斷物質(zhì)A中含有的元素有（填元素符號）
 
．
（3）上述轉(zhuǎn)化過程中，有能夠反映我國古代人民在化學(xué)方面對人類作出偉大貢獻(xiàn)的變化．請寫出生成紅色固體的用化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有①氮?dú)?nbsp;②氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳 四種物質(zhì)，請按下列要求將序號填入空格內(nèi)：
（1）占空氣總體積0.03%的氣體是
 
；
（2）能支持燃燒的氣體是
 
；
（3）能充入燈泡延長其使用壽命又可制多種電光源的氣體是
 
；
（4）可制氮肥的氣體是
 
；
（5）植物進(jìn)行光合作用不可缺少的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、用酒精作溶劑的溶液叫做酒精溶液
B、一定溫度下，飽和食鹽溶液還可以繼續(xù)溶解其他物質(zhì)
C、水變成冰后，水分子不再運(yùn)動了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用石灰乳（熟石灰的懸濁液）與硫酸銅溶液混合，可以得到能防治葡萄等作物病害的波爾多液，配制過程中發(fā)生反應(yīng)的方程式 Ca（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+CaSO4 該反應(yīng)屬于（　　）
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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