【題目】A~J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A為氣體，B為紅棕色粉末，E為淺綠色溶液，G是一種建筑材料，它們之間的關(guān)系如下圖（部分反應(yīng)物或生成物已略去）。

（1）寫出化學(xué)式：D__________，I____________；

（2）A＋B→C＋D的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________；

（3）F＋I(xiàn)→G＋J反應(yīng)的基本類型為______________反應(yīng)。

【答案】CO2Ca(OH)23CO+Fe2032Fe+3CO2復(fù)分解

【解析】

B為紅棕色粉末，可知B為氧化鐵；E為淺綠色溶液，由反應(yīng)關(guān)系圖可知E為硫酸亞鐵；G是一種建筑材料，可知G為大理石或者石灰石，主要成分為碳酸鈣，高溫分解為二氧化碳和氧化鈣，又因A為一種氣體可以和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)也能生成D，故D為二氧化碳，C為金屬鐵，A為一氧化碳，H為氧化鈣，H能與水反應(yīng)生成I，故I為氫氧化鈣，I與F反應(yīng)又生成G和J，故F中含有碳酸根離子，推測J為氫氧化鈉，F(xiàn)為碳酸鈉。將以上物質(zhì)帶入關(guān)系圖驗(yàn)證，符合題意。

（1）由分析可知，D為二氧化碳，化學(xué)式為CO2；I為氫氧化鈣，化學(xué)式為Ca(OH)2。

（2）A＋B→C＋D為高溫還原氧化鐵的反應(yīng)，方程式為3CO+Fe2032Fe+3CO2,注意配平化學(xué)計(jì)量數(shù)。

（3）F＋I(xiàn)→G＋J反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3↓+2NaOH，兩種化合物相互交換成分反應(yīng)生成另外兩種新的化合物，故為復(fù)分解反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確地認(rèn)識(shí)物質(zhì)間的聯(lián)系和區(qū)別是學(xué)好化學(xué)的重要方法之一。下圖是小朋同學(xué)歸納的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。請根據(jù)該圖回答：

（1）“反應(yīng)物的量不同，產(chǎn)物不同”。上圖中能證明這一觀點(diǎn)正確性的是：________反應(yīng)（填序號）。

（2）碳和一氧化碳是兩種不同的物質(zhì)，但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處，例如：它們都能與________反應(yīng)，請寫出碳與其反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫一個(gè)）________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具，如圖是一款變色眼鏡的圖片：

(1)所標(biāo)物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是__________________(填化學(xué)式)。

(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這是由于銅生銹生成了銅綠[Cu2(OH)2CO3]，銅綠由____種元素組成。鋁比銅更耐腐蝕，因?yàn)殇X的表面能形成一層致密的氧化膜——氧化鋁，請寫出其化學(xué)式________，畫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______。

(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。

在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，此反應(yīng)類型屬于_______反應(yīng)；當(dāng)光線變暗時(shí)，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應(yīng)中起________作用。

(4)結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷過程，請你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系：____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中，人們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)密不可分。

（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空。

①能供給呼吸的氣體______；②汽水中含有的酸______；

③天然氣的主要成分______；④爐具清潔劑中的堿______。

（2）許多公共場所都配有消防器材，右圖為某品牌水基型滅火器。

①塑料把手和______由合成材料制成

②鋼瓶表面刷油漆除美觀、醒目外，還起到______作用。

③滅火器頂部的接口采用黃銅而非純銅制作，是因?yàn)辄S銅的硬度比純銅______（填“大”或“小”）。

④該類滅火器使用時(shí)會(huì)噴射出泡沫，覆蓋在可燃物表面，其滅火原理是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題：

（1）P點(diǎn)的含義是_______________；

（2）要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的一種措施是_______________；

（3）t2℃時(shí)，B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___________；

（4）t1℃時(shí)，將50gA物質(zhì)放入100g水中充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(A)與同溫下B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(B)的大小關(guān)系為___(填序號)。

①(A)＜(B)

②(A)＞(B)

③(A)＝(B)

④無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國有著悠久的飲酒釀酒文化。不久前，�；韬钅乖岢鐾亮饲嚆~“蒸餾器”（右圖），“蒸餾器”上遍體的銅銹[Cu2（OH）2CO3]見證了我國蒸餾酒的歷史，使現(xiàn)代人對蒸餾酒的認(rèn)識(shí)提早了1000年！

白酒一般是用高粱等谷物做主料或佐料釀制而成。制酒工藝主要流程包括：投料→ 發(fā)酵→ 蒸餾→老熟（貯存）。

發(fā)酵是指借助酵母菌所產(chǎn)生的酶的作用，使高粱等籽粒中的淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在酶的作用下進(jìn)一步氧化產(chǎn)生酒精和二氧化碳等。發(fā)酵環(huán)境pH為4-5時(shí)，發(fā)酵速度快，超出這個(gè)范圍，就會(huì)抑制酵母繁殖，發(fā)酵速率減慢，且出酒率降低。在正常條件下，發(fā)酵池中酒精含量隨時(shí)間的變化情況如右圖所示：

發(fā)酵得到的并不是通常市場上見到的飲用酒，其酒精含量一般在6-7%，同時(shí)含有多種脂類、醛和酸。一般需要蒸餾和濃縮，使酒精濃度達(dá)到50-70%，蒸餾得到的酒中還含有雜酯油及酯類等。新蒸出的白酒，氣味不正，因?yàn)樾戮浦泻辛蚧瘹洹⒘虼嫉瘸粑段镔|(zhì)。硫化氫、硫醇等低沸點(diǎn)物質(zhì)揮發(fā)出來后，酒的雜味會(huì)大為減少，所以需要貯存老熟的過程。老熟過程中臭味物質(zhì)的變化如下表所示。

酒別（單位：g/100mL）

硫化氫

硫醇

新酒

0.00888

痕跡

貯存一年的酒

痕跡

未檢出

貯存二年的酒

痕跡

未檢出

老熟過程中會(huì)發(fā)生氧化、還原、酯化、水解等各種反應(yīng)，使酒中醇、酸、酯、醛等物質(zhì)達(dá)到最佳值，酒香氣增加，酒味柔和。清香型酒的主體香是乙酸乙酯，在老熟1年半左右時(shí)間達(dá)到最高值，貯存期延長，主體香成分反而下降，老熟10年的酒，其主體香成分降低大約75%。說明白酒必須有一定的貯存期。

回答下列問題：

（1）銅銹由________四種元素組成。

（2）酵母菌繁殖的適宜環(huán)境屬于________(填酸性、中性或堿性)。

（3）在糧食發(fā)酵生成酒精過程中，酒精含量增長最快的時(shí)間___________。

A.發(fā)酵前兩天 B.發(fā)酵7天以后 C.在發(fā)酵中期

（4）釀酒過程中“老熟”的目的是________。

（5）在飲酒、酒釀制過程要注意的問題，不正確的是________。

A.酒越陳越香 B.老熟過程只發(fā)生化學(xué)變化

C.發(fā)酵期越長，發(fā)酵池中酒精含量越高 D.白酒的香味是酒精的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．

（1）下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答：

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

①40℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為________g．

②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而________（填“增大”或“減小”）．在20℃時(shí)，將100g的水加入30g碳酸鈉中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖?/span>________（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），將上述溶液升溫到30℃，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

（2）將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式________．如圖是實(shí)驗(yàn)過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系，其中表示正確的是________（填標(biāo)號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)2016年底，滬昆高鐵和云貴高鐵開通，人們的出行更加方便、快捷。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問題。

①動(dòng)車電路中導(dǎo)線大多是用銅制的，這是利用了銅的延展性和________。動(dòng)車使用的金屬材料大多是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如，鋼比純鐵硬度________(填“大”或“小”)。

②動(dòng)車表面噴漆除美觀外，主要是為了防止外殼生銹，其防銹的原理是______________。

③鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料，其反應(yīng)原理是在高溫下，鋁與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

(2)已知M、N、R三種金屬存在如下反應(yīng)：R＋NCl2===N＋RCl2，M＋RCl2===R＋MCl2，這兩個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都是____________，M、N、R三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>____________。

(3)將m g Zn和Fe的混合物加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液中，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌、干燥后稱量，質(zhì)量仍為m g，對所得濾液和濾渣有如下四種判斷：

A．濾液可能無色

B．濾液中一定有ZnCl2和FeCl2

C．濾渣中的物質(zhì)可能有3種

D．濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生

以上判斷正確的是________(填序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空，該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4→

2X↑+3N2↑+4H2O↑，下列說法正確的是（ ）

A. X的化學(xué)式為CO B. 偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C. N2O4中含有1個(gè)氮分子 D. 偏二甲肼由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成

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