【題目】請(qǐng)結(jié)合如下圖實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中a儀器的名稱:________________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填裝置序號(hào)),在加入藥品前,應(yīng)首先檢查___,在正確選擇的發(fā)生裝置中還存在第一個(gè)缺陷,改進(jìn)的方法是___,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。

(3)若要制取二氧化碳,反應(yīng)裝置可選取_________。

(4)甲烷是一種密度比空氣小,難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___(填裝置序號(hào)),若選用E裝置用于排空氣法收集 甲烷,甲烷應(yīng)從_____(填“b”或“C”)端通入,若選用D裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿水,甲烷應(yīng)從_______(填“左”或“右”)端通入。

【答案】 長頸漏斗 A 裝置氣密性 在試管口放一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B或C A c

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)圖中a儀器的名稱:長頸漏斗。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,固體加熱制取氣體。在加入藥品前,應(yīng)首先檢查裝置氣密性,在正確選擇的發(fā)生裝置中還存在第一個(gè)缺陷,改進(jìn)的方法是在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

點(diǎn)睛根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇制氣裝置。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈦元素在化合物中一般顯+4價(jià),它在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列有關(guān)鈦元素的說法不正確的是( )

A.原子序數(shù)為22
B.屬于金屬元素
C.相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g
D.與氯元素組成的化合物的化學(xué)式為TiCl4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如下所示.請(qǐng)回答以下問題.

(1)A物質(zhì)的名稱_____;操作①的名稱是_____,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_____

(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是_____

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D_____.經(jīng)過操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】《本草綱目》為中華瑰寶,書中記載:蓋此礬(FeSO47H2O)色綠,味酸,燒之則赤止血補(bǔ)血。下列描述體現(xiàn)化學(xué)變化的是( )

A.將礬研碎B.燒之則赤C.止血補(bǔ)血D.色綠味酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,關(guān)于水的說法正確的是(  )

A.水是最常見的溶劑B.實(shí)驗(yàn)室廢液不經(jīng)處理直接排放

C.水變成冰體積減小D.明礬在凈水過程中起消毒作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸鎂水合物是制備鎂產(chǎn)品的中間體。
【制取MgCO3·3H2O】工業(yè)上從弱堿性鹵水(主要成分為MgCl2)中獲取MgCO3·3H2O的方法如下:

圖1 獲取MgCO3·3H2O的工藝流程

圖2沉淀過程的pH變化 圖3不同溫度下溶液中鎂離子含量隨時(shí)間的變化
(1)沉淀過程的化學(xué)方程式為:
MgCl2+CO2+2NaOH+2H2O =MgCO3·3H2O↓+2
(2)沉淀過程的pH隨時(shí)間的變化如圖2所示,沉淀過程的操作為 (填字母)。
a. 向鹵水中滴加NaOH溶液,同時(shí)通入CO2
b. 向NaOH溶液中滴加鹵水,同時(shí)通入CO2
c. 向鹵水中通入CO2至飽和,然后滴加NaOH溶液,同時(shí)繼續(xù)通入CO2
d. 向NaOH溶液中通入CO2至飽和,然后滴加鹵水,同時(shí)繼續(xù)通入CO2
(3)沉淀過程的溶液中鎂離子含量隨時(shí)間的變化如圖3所示,不同溫度下所得到沉淀產(chǎn)物如表所示。
不同反應(yīng)溫度下的水合碳酸鎂

溫度(℃)

產(chǎn)物

46.95

MgCO3·3H2O

47.95

MgCO3·3H2O

48.95

MgCO3·3H2O

49.95

Mg5(OH)2(CO3)4·4H2O

則沉淀過程選擇的溫度為 , 理由是。
(4)【測定MgCO3·3H2O的純度】
利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以確定MgCO3·3H2O的純度。

依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝,其作用除了可攪拌B、C中的反應(yīng)物外,還有。
(5)C中反應(yīng)生成CaCO3的化學(xué)方程式為;D中堿石灰的作用為。
(6)下列各項(xiàng)措施中,不能提高測定準(zhǔn)確度的是(填標(biāo)號(hào))。
a.在加入硫酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b.為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,快速滴加硫酸
c.在A~B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d.在C裝置左側(cè)導(dǎo)管末端增添多孔球泡
(7)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取15.0 g樣品三份,進(jìn)行三次測定,測得中生成CaCO3沉淀的平均質(zhì)量為10.0 g。請(qǐng)計(jì)算樣品中MgCO3·3H2O的純度(寫出計(jì)算過程)。
(8)小明認(rèn)為應(yīng)將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由除了Ba(OH)2溶解度大,濃度大,使CO2被吸收的更完全外,還有
(9)若獲取MgCO3·3H2O的樣品中含有少量Mg5(OH)2(CO3)4·4H2O,則產(chǎn)品中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”“不變”或“偏小”,下同),樣品中MgCO3·3H2O的純度。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】FeCl3溶液常用于蝕刻印刷電路,反應(yīng)原理為aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX.向含溶質(zhì)32.5gFeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉,反應(yīng)過程中FeCl3CuCl2的質(zhì)量隨Cu粉質(zhì)量變化如圖.下列說法不正確的是(  )

A. XFeCl2 B. 化學(xué)計(jì)量數(shù)c=1

C. 方程式中ab的比為12 D. 完全反應(yīng)后,生成X的質(zhì)量為25.4g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

B.燒烤食品營養(yǎng)豐富,可大量食用

C.為了身體健康,必須均衡營養(yǎng),合理膳食

D.對(duì)于人體必需的元素,也要注意合理攝入,攝入不足或過量均不利于人體健康

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的流程圖。

請(qǐng)回答:

(1)應(yīng)稱量____gNaCl,需加水_____mL。

(2)若稱量NaCl固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)_____直到天平平衡。

(3)取上述溶液10g加水稀釋到____g,可得到5%的NaCl溶液。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案