【題目】根據(jù)物質(zhì)組成是否單一,可將物質(zhì)分為混合物和純凈物.如空氣、澄清石灰水屬于________.根據(jù)純凈物的元素組成是否單一,又可以將純凈物分為單質(zhì)和化合物.以下物質(zhì)屬于化合物的是________.(填序號) ①氧氣②水③二氧化錳④碳⑤五氧化二磷.
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【題目】蘇州博物館最近啟用新購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物。即將文物置于該機器內(nèi),三天后氮氣濃度可達99.99%;再密閉三天左右,好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。下列有關氮氣說法錯誤的是( 。
A. 通常狀況下氮氣易溶于水
B. 氮氣不能供給呼吸
C. 常溫下,氮氣很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應
D. 高濃度氮氣可抑制菌類的生長
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【題目】某偏遠山村學校食堂的中餐食譜為:主食:米飯,配菜:炒土豆、成蘿卜、白菜湯。為強壯身體、均衡營養(yǎng),在“心連心”活動中,最好送去的是()
A. 豬油和菜油B. 雞蛋和牛肉C. 小白菜和大白菜D. 白糖和紅糖
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【題目】人體代謝產(chǎn)生的過氧化氫,對人體有毒害作用。人體肝臟中的過氧化氫酶能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水。某同學查閱資料發(fā)現(xiàn),F(xiàn)eCl3也能催化過氧化氫分解。為比較過氧化氫酶(其活性與溫度有關,一定范圍內(nèi)促進,溫度過高就使酶的活性降低)和FeCl3催化效率的高低,該同學在28℃環(huán)境下進行了如下探究:
(1)提出問題:過氧化氫酶和FeCl3催化效率哪個更高?
猜想與假設:。
實驗材料:適宜濃度的FeCl3溶液,適宜濃度的新鮮豬肝研磨液(含有過氧化氫酶),適宜濃度的過氧化氫溶液等。
(2)實驗步驟:
①取2支潔凈的試管,編號為1、2,并各注入3mL適宜濃度的過氧化氫溶液;
②向1號試管內(nèi)滴入2滴適宜濃度的FeCl3溶液,向2號試管內(nèi);
③觀察并記錄兩支試管產(chǎn)生氣泡的情況。
(3)預測實驗結果:請寫出一種可能的實驗結果:。
(4)在以上探究的基礎上,該同學又完成了“探究溫度對豬肝研磨液和FeCl3催化效率的影響”實驗。實驗結果如圖所示。圖中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是 , 判斷的理由是。
(5)寫出1號試管內(nèi)發(fā)生反應的文字表達式為。
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【題目】下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關粒子的結構示意圖。請回答下列問題:
(1)D所表示的粒子是(填寫化學符號),氯原子的結構示意圖是(填序號)。
(2)D、F形成化合物的化學式是。
(3)與元素的化學性質(zhì)關系最密切的是(填序號)。
①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對原子質(zhì)量
③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)
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【題目】汽車、高鐵、飛機等已成為人們出行的常用交通工具。
①汽油是汽車常用的一種燃料。將石油加熱,利用各成分的沸點不同將它們分離可得到汽油,該過程屬于_____(填“物理”或“化學”)變化。
②鋁合金是制造高鐵、飛機的常用材料,這主要利用了它的_____性能。
A 密度小、強度好 B 密度大、硬度大 C 熔點低、硬度小
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【題目】下列說法中不正確的是
A. 汽油是石油化工的產(chǎn)品B. 硬水經(jīng)過濾后可得到軟水
C. 常食蔬菜和水果有助于補充維生素D. 可用點燃的方法鑒別滌綸線與羊毛線
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