【題目】實驗室有如圖所示裝置,回答下列問題:
(1)連接裝置時,需根據(jù)導管的高度調(diào)節(jié)_____處的高度,再確定_____處的高度。(填“甲”或“乙”)
(2)結束實驗的操作作是:先_____再_____。
(3)澄清石灰水中的化學反應方程式:_____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式書寫正確的是
A.2H2O=2H2+O2
B.2KMnO4=K2MnO4 +MnO2 +O2
C.CaCO3+2HCl=CaCl2 +H2O+CO2↑
D.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學用語填空:
①2個鋁原子____________;
②碳酸根離子________;
③五氧化二磷中磷元素的化合價_____________。
(2)物質(zhì)世界處處離不開化學。從甲烷、一氧化碳、氮氣、氧氣、燒堿、熟石灰中選取合適的物質(zhì),將其化學式填寫在下列橫線上:
①常作保護氣的物質(zhì)___________;
②天然氣的主要成分___________;
③改良酸性土壤的堿___________。
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【題目】在蛋糕、面包、月餅等食品包裝內(nèi),會經(jīng)?吹锦r度保持卡(如圖),它是以紙片為載體,以食用酒精和檸檬酸為原料制成。能在被保鮮食品的周圍形成一定濃度的氣相保護層,從而達到保鮮的目的。
(1)食用酒精的主要成分是乙醇,其化學式為_________。
(2)酒精揮發(fā)形成氣相保護層的過程發(fā)生的是________ (填 “物理”或“化學”)變化。
(3)酒精是實驗室常用的燃料,其燃燒的化學方程式為___________。
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【題目】燃燒是人類最早利用的化學反應之一,如圖是某化學活動小組圍繞探究燃燒條件與滅火原理而設計的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)該裝置的優(yōu)點是什么______________?(答一點)
(2)通過實驗中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么______________?
(3)請列舉出通過破壞該條件達到滅火目的實例________________。(答一點)
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【題目】閱讀文章,回答下列問題。
牙膏是我們?nèi)粘?谇磺鍧嵉谋匦杵贰R罁?jù)添加劑的成分和含量不同,可將牙膏分為高磨擦劑含量牙膏和低磨擦劑含量牙膏,其主要數(shù)據(jù)如下表。
摩擦劑 | 保濕劑 | 香精 | 發(fā)泡劑 | 增稠劑 | 其他添加劑 | |
高磨擦劑 含量牙膏 | 40%-50% | 10%-30% | 0.8%-1.8% | 1.5%-3.0% | 1%-2% | 0.3%-6% |
低磨擦劑 含量牙膏 | 15%-25% | 35%-65% | 0.85%-1.5% | 1.0%-2.5% | 0.2%-0.9% | 0.3%-6% |
其中,清潔牙齒主要通過摩擦劑來實現(xiàn)。其摩擦性取決于磨擦劑的形狀、大小、硬度和含量。常見的摩擦劑有碳酸鈣、二氧化硅和氬氧化鋁[Al(OH)3]等。碳酸鈣具有較高的摩擦性,硬度大,儲量豐富、一般用來做經(jīng)濟型牙膏。二氧化硅的摩擦性較低,在使用過程中易于保護牙齦,適于老人及牙齒受損的人群。氫氧化鋁分為普通氫氧化鋁和球形氫氧化鋁(如圖l、2),它們具有白度高、光澤好等優(yōu)點,但球形氫氧化鋁的表面更加光滑,其生產(chǎn)工藝流程如圖3。
在實際生產(chǎn)中,通常會選用多種磨擦劑混合使用。例如,用二氧化硅和碳酸鈣混合使用,既能保留牙膏對牙菌斑、牙結石的清潔效果,又可以避免其對牙齒的磨損。
(1)碳酸鈣中含有的非金屬元素共________種。常見摩擦劑中屬于氧化物的是_________。
(2)“高摩擦劑含量牙膏”的成分中,含量一定高于“低摩擦劑含量牙膏”的是___________。
(3)影響摩擦劑摩擦性的因素有_____________。
(4)適用于老人及牙齒受損人群的摩擦劑是___________。
(5)球形氫氧化鋁的生產(chǎn)工藝流程中,反應物除 NaAlO2外,還有____________。
(6)下列說法正確的是___________(填序號)
A通常多種摩擦劑混合使用比單獨使用效果好
B普通氫氧化鋁比球形氫氧化鋁對牙齒的磨損更小
C選取摩擦劑時,除考慮摩擦性,還需要考慮原料的成本
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分析物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關系,是學好元素化合物的一種方法。根據(jù)下列你所熟知的物質(zhì)之間的關系(部分反應物、生成物及反應條件未列出),回答有關問題。
(1)若A為碳酸鈣,D的溶解度隨溫度的升高而減小,根據(jù)上述物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關系,則:B的分子式為 ;C與D反應的化學方程式為 。
(2)若A為液態(tài)氧化物,D為黑色固體,根據(jù)上述物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關系,則:氧化物A分子中另一種元素(不是氧元素)的質(zhì)量分數(shù)是 ;其中屬于置換反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】制取氧氣(已知:濃硫酸具有吸水性)
(1)若用一種暗紫色固體制取O2,發(fā)生反應的化學方程式為_____,發(fā)生裝置應選擇上述裝置_____(填標號)
(2)欲制取干燥的O2,裝置合理的連接順序是:發(fā)生裝置→C→_____(填標號)。連接裝置時,發(fā)出裝置的出氣口應與裝置C中_____(填a或b)端相連。
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【題目】為探究鐵銹蝕的條行實驗:將3枚潔凈的鐵釘同時置于圖所示環(huán)境下,觀察鐵釘銹蝕的情況。請根據(jù)實驗回答下列問題。
(1)鐵生銹的條件是_____。
(2)對照試管①、③中的實驗現(xiàn)象,可知鐵銹蝕的條件之一為_____。
(3)實驗證明,氯化鈉能夠加快鐵銹蝕的速度。為了驗證這個結論,請你在現(xiàn)有實驗方案的基礎上進行補充,你補充的實驗是_____(用文字敘述)
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