7.配平:
□FeS2+□O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$□Fe2O3+□SO2
□C2H5OH+□O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$□CO2+□H2O.

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進行配平即可;配平時要注意化學(xué)計量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計量數(shù)必須為整數(shù).

解答 解:本題可利用“定一法”進行配平,把Fe2O3的化學(xué)計量數(shù)定為1,則FeS2、O2、SO2前面的化學(xué)計量數(shù)分別為:2、$\frac{11}{4}$、4,同時擴大2倍,則FeS2、O2、Fe2O3、SO2前面的化學(xué)計量數(shù)分別為:4、11、2、8.
本題可利用“定一法”進行配平,把C2H5OH的化學(xué)計量數(shù)定為1,則O2、CO2、H2O前面的化學(xué)計量數(shù)分別為3、2、3.
故答案為:4、11、2、8;1、3、2、3.

點評 本題難度不大,配平時化學(xué)計量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計量數(shù)必須為整數(shù),配平過程中若出現(xiàn)分數(shù),必須把分數(shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應(yīng)用廣泛,促進了人類文明的進步和社會的可持續(xù)發(fā)展.
(1)下列物質(zhì)放在敞口容器中一段時間后,會變質(zhì)且溶液質(zhì)量明顯增加的是C(填字母).
A.食鹽水        B.濃硫酸      C.燒堿溶液       D.石灰水
(2)在鐵制品表面鍍鉻(Cr)可以防止鐵生銹,工業(yè)上獲取鍍鉻原料三氧化鉻的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Na2Cr2O7+X═2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化學(xué)式為H2SO4
(3)興趣小組在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑.甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向其中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到酚酞溶液不變色.請寫出該氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué):反應(yīng)后稀鹽酸過量,溶液呈酸性;
乙同學(xué):反應(yīng)后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性;
丙同學(xué):兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性.
甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確,兩位同學(xué)的理由是什么?
【設(shè)計實驗】請你幫甲同學(xué)設(shè)計實驗來驗證他的猜想是成立的.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取待測液加入紫色石蕊試液
溶液變?yōu)榧t色,說明顯酸性,鹽酸過量
甲同學(xué)猜想成立
(4)將100g稀鹽酸逐滴滴入100g 8%的氫氧化鈉溶液中,測得溶液的pH為7,那么所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.向100g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的KNO3溶液中加入10g水后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少;若加入10g KNO3后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中,主要成分不同的一組是( 。
A.沼氣和天然氣B.酒精和乙醇C.生石灰和氧化鈣D.干冰和冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.有下列這些物質(zhì),1.空氣    2.銅,3.二氧化碳    4.氖氣   5.水    6.氫氣    7.大理石 
 8.澄清石灰水
屬于混合物的是1、7、8
屬于單質(zhì)的是2、4、6
屬于化合物的是3、5
屬于氧化物的是3、5.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用相應(yīng)的符號、化學(xué)式填寫在下列空格中:
(1)兩個碳酸根離子2CO32-                 
(2)三個氦原子3He
(3)一個五氧化二磷分子P2O5              
(4)氫氧化鈣Ca(OH)2
(5)+4價的硅的氧化物SiO2
(6)地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素形成的化合物Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.鎂不但能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳氣體中燃燒.下列說法錯誤的是( 。
A.燃燒一定要有氧氣參加
B.鎂等活潑金屬著火不能用二氧化碳來滅火
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
D.燃燒一定包含著化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.科學(xué)老師介紹世界上最強溶劑“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金的情節(jié)引起了廣泛的熱議.黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸).根據(jù)以上信息,下列有關(guān)說法正確的是(  )
①“王水”溶解黃金是化學(xué)變化;②“王水”是純凈物;③HAuCl4中,Au的化合價為+3價;④“王水”能使紫色石蕊試液變紅.
A.①④B.①②③C.③④D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正確的是( 。
A.同一化合物中,金屬一定顯正價,則非金屬一定顯負價
B.二氧化碳會造成“溫室效應(yīng)”,所以二氧化碳是一種大氣污染物
C.水和過氧化氫的組成元素相同,所以兩者化學(xué)性質(zhì)相同
D.兩種物質(zhì)相互反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

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