12.2016年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了在“分子機(jī)器”的設(shè)計(jì)和合成方面作出了杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是(  )
A.金剛石B.氫氣C.D.硫酸銅

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氫分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
C、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,硫酸銅是由銅離子和硫酸銅離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

2.如圖是從兩種含銅的廢棄物中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體的方法:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象為黑色固體逐漸溶解,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色;
(2)寫(xiě)出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng);
(3)固體B中還含有氧化銅,請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)操作角度分析可能的兩個(gè)原因:氧化銅沒(méi)有完全反應(yīng);沒(méi)有冷卻至室溫就停止通氫氣,導(dǎo)致部分銅被氧氣氧化.
(4)操作b為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、蒸發(fā)過(guò)程中用到的玻璃儀器為玻璃棒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.生活處處有化學(xué),化學(xué)就在我們身邊.
(1)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:A.熟石灰 B.干冰 C.小蘇打
①可用于人工降雨的是B;
②可用于治療胃酸過(guò)多的是C;
③可用作建筑材料的是A.
(2)2016年全國(guó)精準(zhǔn)扶貧工作全面展開(kāi),入戶(hù)調(diào)査檔案用碳素墨水書(shū)寫(xiě)能長(zhǎng)期保存,這是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑.
(3)把自制的紫薯汁滴入下列溶液中,觀察到的現(xiàn)象如表所示:
溶液白醋食鹽水蔗糖水石灰水
加入紫薯汁之后的顏色紅色紫色紫色綠色
據(jù)上表推測(cè),紫薯汁遇到肥皂水能顯示的顏色是綠色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某氮氧化物中氮元素顯+5,該物質(zhì)為(  )
A.N2OB.NO2C.N2O5D.N2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.空氣中,主要與維持自然生態(tài)平衡的“碳-氧循環(huán)”有關(guān)的氣體是(  )
A.O2和CO2B.H2O和CO2C.O2和N2D.CO2和N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.某鋼材酸洗車(chē)間為實(shí)現(xiàn)原材料高效利用,對(duì)鹽酸酸洗后廢液進(jìn)行預(yù)處理得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的FeCl2廢液127.0kg,再經(jīng)原理為4FeCl2+4X+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8HCl的二次處理后進(jìn)行回收利用.
(1)上述原理中,X的化學(xué)式為H2O.
(2)通過(guò)上述原理和已知數(shù)據(jù),可以計(jì)算出的量有BCD(填序號(hào)).
A.產(chǎn)生上述127.0kg酸洗廢液所消耗的稀鹽酸質(zhì)量
B.上述127.0kg廢液中氯化亞鐵的質(zhì)量
C.理論上反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量
D.理論上可以回收的氧化鐵的質(zhì)量
(3)用上述所得HCl氣體溶于水另配成14.6%的稀鹽酸再利用,計(jì)算可得稀鹽酸質(zhì)量和配制時(shí)所需水的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列描述中正確的是( 。
A.地殼中含量最高的金屬元素是鐵B.鋁的活動(dòng)性和抗腐蝕性都比鐵強(qiáng)
C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃D.溶液都是均一、穩(wěn)定的無(wú)色液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.類(lèi)推和推理是重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是( 。
A.明礬和二氧化氯均可用作凈水劑,所以?xún)羲硐嗤?/td>
B.組成CO和CO2的元素相同,但它們的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
C.NaOH和CaO溶于水時(shí)均能放出熱量,是因?yàn)樗鼈兌寄芎退l(fā)生反應(yīng)
D.濃鹽酸、濃硫酸敞口放置后質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)變小,是因?yàn)樗鼈兌加袚]發(fā)性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填字母),請(qǐng)寫(xiě)
出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是A、C(填字母). 請(qǐng)寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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