(10分)海水是巨大的資源寶庫。如下圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品:

(1)要鑒別海水是硬水還是軟水,可選用的試劑是         ;
(2)步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是                        ;
(3)制純堿過程中,其中過濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和             ;
(4)步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是             ,其基本反應(yīng)類型為      (選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng);
(5)步驟④發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)(類似于金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式     。
(1)肥皂水;(2)氯化鈉的溶解度受溫度影響較;(3)玻璃棒 ; (4)Mg(OH)2+2HCl = MgCl2+2H2O  ;復(fù)分解反應(yīng); (5)2NaBr+Cl2= 2NaCl +Br2

試題分析:(1)用肥皂水鑒別硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水;(2)海水中含量最多的鹽是氯化鈉,其溶解度受溫度影響不大;(3)過濾要用到的玻璃儀器有:漏斗、燒杯和玻璃棒;(4)氫氧化鎂與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鎂和水,是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);(5)溴化鈉與氯氣發(fā)生置換反應(yīng),氯氣屬于非金屬單質(zhì),故應(yīng)生成溴Br2和氯化鈉.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識.
(1)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是______(填字母編號);
A.洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(2)下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是______(填字母編號);
A.高錳酸鉀B.蔗糖C.食用油.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22—28 日是第二十七屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源(Water and Energy)”。我國紀(jì)念2014年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。某校環(huán)保小組的同學(xué)響應(yīng)這一主題,對汶河河水進(jìn)行檢測。
(1)近幾年汶河的河水越發(fā)渾濁。除去水中難溶性雜質(zhì)進(jìn)行的操作是      (填字母)。
A.過濾      B.結(jié)晶     C.蒸發(fā)
(2)為了保護(hù)汶河的水質(zhì),下列做法合理的是            (填字母)。
A.禁用農(nóng)藥和化肥
B.抑制水中所有動、植物生長
C.任意排放生活污水
D.工業(yè)廢水經(jīng)過凈化后再排放
(3)在日常生活中,如果水的硬度過大或者病原微生物過多,都可以用     的方法來降低水的硬度和殺滅病原微生物。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)在不少河涌中的水都受到了嚴(yán)重污染,工業(yè)“三廢”及生活污水的任意排放等導(dǎo)致河涌中的水除含有泥沙、懸浮物以外,還含有異味、細(xì)菌等。某學(xué);瘜W(xué)興趣小組,經(jīng)過查閱大量資料,得知要使被污染的水能夠再利用,要經(jīng)過一系列凈化程序,其中包括:①加絮凝劑,進(jìn)行絮凝沉降;②加吸附劑進(jìn)行吸附;③加消毒劑進(jìn)行殺菌消毒;④過濾;⑤蒸餾等。請回答:
(1)對于一般生活用水,其必須進(jìn)行的凈化程序依次是           (填序號);其中一般不需采用的凈化程序是          
(2)其中清除水中異味的步驟是      ,請寫一種你知道的吸附劑      

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)鎮(zhèn)江屬于城市山林,有著悠久的文化和歷史。
(1)茅山新四軍紀(jì)念館是鎮(zhèn)江市的名片之一。館內(nèi)有許多抗戰(zhàn)時的槍炮,但有些表面出現(xiàn)銹跡,其主要原因是:鐵與       等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。所以,平時生活中我們?yōu)榱朔乐菇饘偕P可采取的措施是     (寫出一種)。
(2)“衛(wèi)崗溫泉”是人們休閑的好去處。
①溫泉水的pH在7.5~8.9之間,該溫泉水顯   (填“酸性”、“堿性”或“中性”)。
②檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水的簡單方法是        。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是                                                      (   )
A.洗滌劑能除去油污B.生鐵屬于有機(jī)合成材料
C.活性炭可用于凈水D.肥皂水能區(qū)分軟水和硬水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水是生命之源。下列關(guān)于水的說法中,不正確的是
A.明礬具有一定的凈水能力
B.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水發(fā)生了物理變化
C.在活性炭凈水器里,活性炭的作用是吸附和過濾水中雜質(zhì)
D.將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后,所得的水是純水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某生活污水中有一股臭味,主要含有碎茶葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等.現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣、除臭處理后用于作清洗廁所的用水,問:
(1)采取何種操作可除去其中的固體物質(zhì)?                。
(2)用什么物質(zhì)可除去污水中的臭味?                。
(3)把生活污水進(jìn)行處理再利用的目的是什么?                。
(4)對于①沉淀、②蒸餾、③過濾等凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是                。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小白收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。過程如下圖所示,請按要求回答:

(1)A物質(zhì)的名稱是       ,操作①的名稱是           ,若經(jīng)過操作①后,所得液體C仍然渾濁,其原因可能是          (填序號)。
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下端未緊靠在燒杯內(nèi)壁上
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案