富氧煉鋼用的富氧空氣中氧氣含量高于普通空氣,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可能是
( )
A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.21:79
科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)九年級上學期期末學業(yè)水平調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與化學有關(guān)的知識內(nèi)容完全正確的一組是
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省無錫市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列描述正確且屬于氧氣化學性質(zhì)的是
A.通常狀況下,氧氣是無色、無味的氣體
B.通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍色的液體
C.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
D.氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學變化的是
A.冰雪融化 B.水的凈化 C.燃料燃燒 D.風力發(fā)電
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市昌平區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是
A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.植物油
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科目:初中化學 來源:2016屆上海市黃浦區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
①某凈水過程:天然水沉降→過濾→吸附凈水,向水中加入活性炭是利用其 性除去水中的雜質(zhì);工業(yè)上制取消毒劑X的化學方程式:Cl2+2NaClO2→2NaCl+2X,則X的化學式為 。
②右圖是電解水的實驗裝置圖,此實驗過程中電極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,寫出反應的化學方程式 。
③20℃時,等質(zhì)量的甲、乙固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。
Ⅰ.圖3中,表示甲的溶解度曲線是 (填“M”或“N”)。
Ⅱ.P點表示的意義是 。
Ⅲ.50℃時,80克乙物質(zhì)中加入120g水后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 。
Ⅳ.50℃時,甲乙兩種等質(zhì)量的飽和溶液,降溫至20℃時,溶液中的溶劑m甲 m乙(填“>;<;=”)
Ⅴ.在圖1到圖2的變化過程中,如不借助圖3的信息,只能得出的結(jié)論是 。
A.圖2中乙溶液一定不飽和
B.圖2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
C.該實驗能證明甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響大
D.圖2中乙溶液降溫至30℃無晶體析出
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省合肥市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )
A.20℃不可能配得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的硝酸鉀和氫氧化鈣的飽和溶液
B.向20℃飽和的氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣固體,充分反應后恢復到原溫,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變
C.從含有少量氫氧化鈣的硝酸鉀溶液中提取硝酸鉀固體的方法是:加熱濃縮、降溫結(jié)晶、過濾。
D.將40℃的硝酸鉀和氫氧化鈣的飽和溶液分別降溫到20℃,溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都不變。
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市懷柔區(qū)九年級上學期期末統(tǒng)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如下圖所示。向集氣瓶內(nèi)(假定此時的容積為240ml)加入20 ml水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
(1)紅磷燃燒的化學方程式為 。
(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處,此時集氣瓶內(nèi)水的體積約為 ml。
(3)此實驗還可以證明集氣瓶內(nèi)剩余的氣體具有的性質(zhì)是 。
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科目:初中化學 來源:2016屆上海市靜安、青浦區(qū)九年級上學期教學質(zhì)量調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學方程式a C2H2+ b O2 c H2O + d CO2配平后a、b、c、d數(shù)值為
A.2、5、2、4 B.1、2、1、2 C.4、5、2、4 D.1、3、1、2
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