下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識，不正確的是（ ）
A.質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，與微觀過程無關(guān)
B.通過化學(xué)變化，只能改變世界上物質(zhì)的種類，不能改變物質(zhì)的總質(zhì)量
C.質(zhì)量守恒定律為定量揭示化學(xué)變化的規(guī)律，提供了理論依據(jù)
D.隨著科技的發(fā)展，精密儀器為我們定量研究化學(xué)變化創(chuàng)造了條件
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
在一定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)的是
①石蠟→炭黑 ②CO2→CO ③ Fe2O3
→FeCl2 ④NaHCO3→CO2
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
物質(zhì)X是一種綠色能源，燃燒的產(chǎn)物對空氣沒有污染，且釋放大量熱量，有一定的應(yīng)用前景。該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式為4X + 3O2 
2N2+ 6H2O ，則X的化學(xué)式為（ ）
A．NH3 B．NO2 C．CH4 D．C2H6
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)中存在有很多的“相等”。下列說法中不正確的是（ ）
A.反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量
B.化合物中元素化合價的正價代數(shù)和與負(fù)價的代數(shù)和相等
C.化學(xué)反應(yīng)前后各種原子的個數(shù)相等
D.同種元素的原子和離子的電子數(shù)相等
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
張明和王小華同學(xué)對化學(xué)計算很有心得。以下是他們解答一道計算題的實錄，請你一起與他們研究并完成相關(guān)問題：
題目：將15g氯酸鉀（KClO3）和3g二氧化錳[MnO2（作催化劑）]混合放入大試管中加熱，能較快的分解生成氯化鉀（KCl）和氧氣。當(dāng)收集到所需要的氧氣后，停止加熱，待試管冷卻后，稱量剩余固體的質(zhì)量為13.2g，求生成的氯化鉀的質(zhì)量。
（1）張明同學(xué)很快得到15g+3g-13.2g是 （填化學(xué)式）的質(zhì)量。
（2）下面是兩位同學(xué)根據(jù)化學(xué)方程式計算的過程，請你在右邊的框內(nèi)幫他們改正其中的錯誤：
| |
|
解：設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量是
g。 KClO3========= KCl + O3↑
74.5 48
g 4.8g
答：生成的氯化鉀的質(zhì)量是7.45g。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
D．2N