【題目】如圖所示,在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片,再加入約1/3體積的自來水,連接裝置進行制取蒸餾水的實驗。下列說法不正確的是( )

A. 實驗時,冷凝管應(yīng)該用鐵架臺夾持固定

B. 實驗時,冷凝管進、出水的方向:b進a出

C. 圖中所示裝置,溫度計的位置不對,水銀球應(yīng)該插入液態(tài)水中

D. 石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸

【答案】C

【解析】

蒸餾是通過加熱汽化的方法而將物質(zhì)分離的一種方法,結(jié)合蒸餾操作的注意事項,進行分析判斷。

A、實驗時,冷凝管應(yīng)該用鐵架臺夾持固定,故選項說法正確;B、實驗時,為增強冷凝效果,下端管口是進水管,上端管口是出水管,冷凝管進、出水的方向:ba出,故選項說法正確;C、溫度計的水銀球應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口處,故選項說法錯誤;D、蒸餾時,石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸,故選項說法正確。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗室制取氧氣或二氧化碳氣體所用物質(zhì)和裝置均正確的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:

(1)儀器①的名稱____________;加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選裝置_____(填字母),反應(yīng)的化學方程式為:___________。

(2)草酸(H2C2O4) 固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng): H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O,若用該反應(yīng)來制取CO,制氣裝置應(yīng)選______(填字母);除去其中的CO2可選儀器AC,C中裝入的試劑最好———— (填字母):

a. 燒堿溶液 b. 濃硫酸 c. 澄清石灰水

(3)若用CO還原氧化銅粉末,應(yīng)選裝置_____(填字母),反應(yīng)的化學方程式為____

(4)如圖為某種微型實驗裝置。如果G處裝稀鹽酸,H處放少量鐵屑,則加熱處的現(xiàn)象為_______________;“微型塑料滴管相當于下圖實驗裝置中的________(填字母);用微型儀器進行實驗,除試劑用量極少以外,還可能具有的優(yōu)點是___________________(寫1點)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面關(guān)于“水果打蠟”的科普短文。

農(nóng)科院的專家給夏橙打上一種食用蠟﹣﹣蜂蠟。目的是為了防腐保鮮,減少維生素C的流失。蜂蠟的主要成分C46H92O2,是由十六烷酸(C16H32O2)與三十烷醇(C30H62O)形成的脂,人體接觸少量食用蠟不會產(chǎn)生危害。但是,用工業(yè)蠟(主要成分可表示為CxHy)處理水果,對人體會造成傷害。蜂蠟遇熱會熔化,把打了蜂蠟的水果放到熱水中,水中浮起一層蠟,因此打蜂蠟的水果可用熱水清洗。

依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題:

(1)十六烷酸(C16H32O2)由_____ 種元素組成,夏橙中的維生素C_____(填“是”或“不是”)人類營養(yǎng)物質(zhì)。

(2)依據(jù)短文內(nèi)容歸納蜂蠟的物理性質(zhì)_____

(3)十六烷酸(C16H32O2)和三十烷醇(C30H62O)反應(yīng)生成蜂蠟(C46H92O2)和另一種物質(zhì)X,X的化學式為_____

(4)請配平工業(yè)蠟在氧氣中完全燃燒的化學方程式:4CxHy+_____O24xCO2+2yH2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設(shè)計了右圖用于制取氫氣的裝置,根據(jù)該

圖回答下列問題。

(1)寫出有編號的儀器名稱:①________________

________________________________

(2)試管中選用的最佳藥品是________________

(3)指出圖中的四處錯誤,并加以改正:

________

________

________

________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧化鈣和過氧化鈣(CaO2)的混合物12.8g溶于足量水后,加入足量的Na2CO3溶液,溶液中的Ca2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾、干燥,得到20g CaCO3。則原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為(已知2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑)( )

A. 5:2 B. 5:3 C. 5:4 D. 1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于碳和碳的化合物知識網(wǎng)絡(luò)圖(圖中“→” 表示轉(zhuǎn)化關(guān)系)的說法正確的是

A. “C → CO”的反應(yīng)中碳發(fā)生還原反應(yīng)

B. “CO → CO2的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

C. “CO2 → CaCO3的反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳

D. “CO2 H2CO3的反應(yīng)可用酚酞試劑驗證

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學方程式與事實不相符的是( )

A. 鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成一層致密薄膜4Al+3O2=2Al2O3

B. 銅在稀硝酸中逐漸溶解,放出氣體,溶液變?yōu)樗{色Cu+2HNO3=Cu(NO3)2+H2

C. 胃酸過多病癥可以服用含氫氧化鋁藥物進行緩解Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

D. 人體攝入淀粉后能轉(zhuǎn)換為葡萄糖,葡萄糖經(jīng)緩慢氧化后變成二氧化碳和水C6H12O6+6O26CO2+6H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度

B. 常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體

C. 40℃時,將30g硝酸鉀晶體放入50g水中,充分攪拌后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37.5%

D. 將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大(忽略水分蒸發(fā))

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