某化學興趣小組借助二氧化碳傳感器探究微粒的運動，數(shù)據(jù)處理軟件可實時繪出CO2體積分數(shù)隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶CO2進行以下三步實驗：①敞口放置：②雙手貼在塑料瓶外壁上；③雙手緊貼并倒轉(zhuǎn)瓶口。三步實驗中測得CO2的體積分數(shù)隨時間變化的曲線依次為如圖中的MN段、NP段和PR段。下列說法不正確的是（）

A.曲線中M→N的變化過程，說明CO2分子是不斷運動的

B.曲線中M→N和N→P相比較，說明溫度越高分子運動速度越快

C.曲線中N→P和P→Q相比較，說明CO2密度比空氣密度大

D.曲線中P→O和Q→R相比較，說明Q點后CO2分子的運動速度減慢

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省淄博市沂源縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

化工顏料商店有一種叫做“銀粉”的涂料添加劑出售，小華認為“銀粉”并非金屬銀，而是其他金屬。下列不能證明小華猜想的是

A.“銀粉為銀白色金屬粉末

B.將“銀粉”放入硫酸銅溶液中有亮紅色物質(zhì)析出

C.“銀粉”在空氣中容易與氧氣發(fā)生氧化反應

D.將“銀粉”放入鹽酸溶液中有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：簡答題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成是_____（填化學式）。

（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)中，在高溫條件下，A和B反應生成C和D，微觀示意圖如下圖所示。

①每個A分子是由_____個原子構(gòu)成的。

②反應后，生成C和D兩種粒子的個數(shù)比應為_____。

③下列結(jié)論中，正確的是_____（填序號）。

A B和C屬于氧化物

B 反應前后各元素化合價均發(fā)生改變

C 反應前后分子的個數(shù)沒有改變

D A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為25%

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

2018年11月19日，第42顆和43顆北斗衛(wèi)星成功發(fā)射，北斗﹣3基本系統(tǒng)星座部署圓滿完成。發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭在工作中發(fā)生的反應為：C2H8N2+2X＝3N2+4H2O+2CO2，其中X的化學式是( )

A. N2O4 B. NO C. N2O3 D. N2O5

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科目：初中化學 來源：安徽省沿淮教育聯(lián)盟2019-2020學年九年級上學期1月第四次月考化學試卷 題型：科學探究題

某校興趣小組同學用下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，實驗完畢、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%，且產(chǎn)生了淡黃色固體。

（問題）

（1）如圖實驗燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因___________。

（2）為什么測得氧氣的體積分數(shù)會明顯偏大？淡黃色固體是什么？

（假設一）二氧化碳與鎂條反應而減少。

（假設二）氮氣與鎂條反應而減少。

經(jīng)過討論，小組成員一致認為二氧化碳不是導致測得氧氣的體積分數(shù)會明顯偏大的主要原因，你認為他們的理由是_______________。

（實驗）為了驗證鎂條與氮氣的反應，小組成員設計并進行了下列實驗。

①組裝儀器（如下圖，鐘罩下端無底），_______________。

②將足量白磷在空氣中點燃后，迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖1）：

③待鐘罩內(nèi)水面不再變化時，向水槽中加水，使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平；

④打開橡皮塞，將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖2）；

⑤待鐘罩內(nèi)水面不再變化時，觀察鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。

（分析）

（1）請將步驟①補充完整。____________________

（2）步驟②中將足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是___________；鐘罩內(nèi)水面的變化情況是_____________________。

（3）步驟③中加水的目的是為了防止______________________。

（結(jié)論）

鎂條在氮氣中能燃燒，產(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體。請寫出鎂條在氮氣中燃燒的化學方程式__________________。

（拓展）

通過以上探究，你對燃燒有什么新認識？請寫一點________________。

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科目：初中化學 來源：安徽省沿淮教育聯(lián)盟2019-2020學年九年級上學期1月第四次月考化學試卷 題型：單選題

如圖是一種處理汽車尾氣的反應微觀示意圖，有關(guān)說法正確的是

A.反應前后原子的數(shù)目發(fā)生變化

B.反應前后元素化合價沒有發(fā)生變化

C.反應前后的物質(zhì)都由分子構(gòu)成

D.反應前后共有四種物質(zhì)

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科目：初中化學 來源：山東省濱州市鄒平市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖回答：

（1）寫出編號①的儀器名稱________。

（2）硫化氫是一種有毒的氣體，其密度比空氣大，能溶于水，它的水溶液叫氫硫酸。硫化氫能夠在空氣中燃燒生成二氧化硫和水。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應制取H2S氣體，制取氣體應選用的發(fā)生裝置是______（填寫字母序號，下同），收集氣體時應由______（填導管口代號）導入集氣瓶

（3）收集氣體后，對硫化氫尾氣要進行特別處理，以防止污染環(huán)境。現(xiàn)有如下裝置：

處理尾氣的效果最好的是_______。不能用點燃的方法處理尾氣的原因是______。

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科目：初中化學 來源：山東省濱州市鄒平市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

無論是在做化學實驗或在日常生活中，我們都應具有安全意識。下列做法符合安全要求的是

A.廚房炒菜時，油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅

B.發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄露時，立即打開抽油煙機

C.氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，立即用硫酸沖洗

D.使用酒精爐時，直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精

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科目：初中化學 來源：吉林省吉林市舒蘭市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

人類的生產(chǎn)生活離不開燃料的利用。

(1)化石燃料包括煤、_______________和天然氣。天然氣的主要成分是甲烷，其燃燒的化學 方程式為_______________。

(2)燃燒是人類最早利用的化學反應之一，燃燒發(fā)生的條件是：有可燃物、可燃物與氧氣接觸和_______________。

(3)為了證明燃燒發(fā)生的條件，進行了如下實驗。

①實驗一中可觀察到的現(xiàn)象為_______________。

②實驗二中，觀察到濾紙條始終不燃燒，由此推知 Na2SiO3的化學性質(zhì)為_______________。

③對比實驗一和實驗二中紙條燃燒情況的不同，可以證明的燃燒發(fā)生條件是_______________。

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