9.下列對(duì)物質(zhì)的歸類(lèi)不正確的是(  )
選項(xiàng)
A合金生鐵、硬鋁、黃銅
B常見(jiàn)的酸鹽酸、硫酸、硝酸
C常見(jiàn)的堿熟石灰、燒堿、純堿
D常見(jiàn)的鹽氯化鈉、硫酸銅、碳酸鈣
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的組成和物質(zhì)的類(lèi)別進(jìn)行分析解答即可..

解答 解:A、生鐵是鐵合金,硬鋁是鋁合金,黃銅是銅合金,正確;
B、鹽酸、硫酸、硝酸都是常見(jiàn)的酸,正確;
C、純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng),屬于鹽,錯(cuò)誤;
D、氯化鈉、硫酸銅、碳酸鈣都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,都屬于鹽,正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的類(lèi)別,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的成分進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.把相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,分別滴加到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑的金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅>X>Z;假如X、Y、Z都是+2價(jià)金屬,則相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閆>Y>X
【結(jié)論】
①等質(zhì)量的不同種金屬與足量相同的酸完全反應(yīng)時(shí),根據(jù)反應(yīng)所用的時(shí)間,可以確定金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,所用的時(shí)間越少,說(shuō)明金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)
②根據(jù)生成H2質(zhì)量的多少,可以確定化合價(jià)相同的不同種金屬相對(duì)原子質(zhì)量的大小,生成的H2越多,則金屬的相對(duì)原子質(zhì)量越。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.10克不純的碳酸鈣樣品跟足量鹽酸反應(yīng)后,共得到4.44克CO2,且溶液中殘留有不溶物.由此可分析在碳酸鈣樣品中,關(guān)于①碳酸鎂②碳酸鈉③二氧化硅等雜質(zhì)的含有情況,結(jié)論正確的是( 。
A.肯定含有①和③,肯定不含②B.肯定含有①和③,可能含有②
C.肯定含有②和③,可能含有①D.肯定含有③,可能含有①和②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量的氧氣,下列現(xiàn)象描述中,正確的是(  )
A.氣球縮小,紅墨水左移B.氣球縮小,紅墨水右移
C.氣球脹大,紅墨水右移D.氣球脹大,紅墨水左移

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.分類(lèi)法、類(lèi)比分析法都是學(xué)習(xí)化學(xué)獲取知識(shí)的重要科學(xué)方法.
(1)給定下列物質(zhì):H2、O2、CH4、CuO、CO2、CO對(duì)上述物質(zhì)進(jìn)行平均分成兩類(lèi).其中一類(lèi)是H2、CO、CH4;分類(lèi)的依據(jù)是是否具有可燃性;
(2)比較比H2、CO、CH4均可作燃料,其中最理想的燃料是H2;比較還原性時(shí),假設(shè)CH4有還原性,請(qǐng)寫(xiě)出在加熱的條件下與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+4Cu+2H2O.
  H2 CO CH4
 可燃性 有 有 有
 還原性 有 有?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某校化學(xué)創(chuàng)新小組進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):
【提出問(wèn)題】
稀鹽酸和氫氧化鋇能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?
小組同學(xué)根據(jù)猜想、設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下探究活動(dòng).
【實(shí)驗(yàn)探究】

秦思在實(shí)驗(yàn)中觀察到溶液先由無(wú)色變紅色,后由紅色變成無(wú)色,得出稀鹽酸與氫氧化鋇能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論.
【解釋結(jié)論】裘臻根據(jù)自己試驗(yàn)中的現(xiàn)象,得出了和秦思同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.秦思認(rèn)為根據(jù)裘臻的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)法證明氫氧化鋇與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),理由是碳酸鈉能和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉.
經(jīng)過(guò)研討,小組同學(xué)改進(jìn)了裘臻的實(shí)驗(yàn),并最終得出正確的結(jié)論.
小組同學(xué)對(duì)C的溶液中含有的離子產(chǎn)生興趣,提出新的假設(shè)并付諸實(shí)驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.有下列的物質(zhì):①燒堿 ②石墨 ③活性炭 ④熟石灰 ⑤甲烷 ⑥金剛石 ⑦干冰 ⑧大理石,請(qǐng)按下列要求填空(填序號(hào))
可做冰箱除臭劑的是③;能用于人工降雨的是⑦;能用來(lái)改良酸性土壤的是④;天然氣的主要成分是⑤;可用做干電池電極的是②.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.臺(tái)灣“毒淀粉”是在淀粉中添加了對(duì)人體有害的馬來(lái)酸(C4H4O4),長(zhǎng)期超標(biāo)食用“毒淀粉”,將極大損傷腎臟功能.下列有關(guān)馬來(lái)酸的敘述正確的是( 。
A.馬來(lái)酸屬于氧化物B.馬來(lái)酸由12個(gè)原子構(gòu)成
C.馬來(lái)酸由三種元素組成D.馬來(lái)酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.回答下列問(wèn)題:
(1)用微粒觀點(diǎn)解釋聞到花香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
(2)鋼材表面噴紅色漆是為了防止鋼材生銹
(3)礦泉水標(biāo)簽上寫(xiě)著“含鈣、鎂、鈉、鉀等成分”,這里的“鈣、鎂、鈉、鉀”指的是元素
(4)如果要測(cè)定溶液的酸堿度,應(yīng)選用C
A.石蕊溶液  B.酚酞溶液  C.pH試紙.

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