16.寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng):
2個(gè)二氧化碳分子2CO2;5Fe5個(gè)鐵原子;硫酸根SO4; Fe 2+亞鐵離子.

分析 分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
由常見(jiàn)原子團(tuán)的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.

解答 解:由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)二氧化碳分子可表示為:2CO2
由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5Fe可表示5個(gè)鐵原子.
硫酸根的符號(hào)為:SO4
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故Fe2+可表示亞鐵離子.
故答案為:2CO2;5個(gè)鐵原子;SO4;亞鐵離子.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是( 。
ABCD
X化石燃料懸濁液氧化物金屬
Y石油乳濁液化合物單質(zhì)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.試驗(yàn)結(jié)束后剩余的藥品放入原瓶
B.加熱時(shí)所盛液體體積不超過(guò)試管溶積的$\frac{2}{3}$
C.滿(mǎn)瓶的滴管使用完立刻用水洗凈
D.給燒杯中的液體加熱時(shí)需放置在石棉網(wǎng)上

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.小馮同學(xué)為了測(cè)定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10克樣品放入燒杯中,再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中,使其充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
加入稀硫酸的質(zhì)量(g)101010101010
剩余固體的質(zhì)量(g)9.358.78.057.46.756.75
(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù),下同)
(2)所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)第五次加入稀硫酸結(jié)束后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.金剛石和石墨均屬于碳的單質(zhì),所以二者性質(zhì)完全相同
B.一氧化碳、二氧化碳、碳都具有還原性,都能用于冶煉金屬
C.活性炭能除去冰箱中的異味是利用了活性炭的穩(wěn)定性
D.二氧化碳可用于滅火,既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知碳-12 原子的質(zhì)量為 m 千克,另一元素 A 的相對(duì)原子質(zhì)量為n,則A元素的原子質(zhì)量( 。
A.$\frac{mn}{12}$kgB.$\frac{Am}{12}$kgC.$\frac{12n}{m}$D.$\frac{12m}{n}$

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.下列有關(guān)氧氣的“自述”中正確的是A
A.我不易溶于水B.我具有可燃性C.我的密度比空氣小D.我的化學(xué)性質(zhì)比較活潑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.空氣是一種寶貴的資源.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)潔凈的空氣對(duì)于人類(lèi)非常重要.下列做法有利于保護(hù)大氣的是(填序號(hào))ABC
A.使用清潔能源   B.限制燃放煙花爆竹
C.大量植樹(shù)       D.推廣私家車(chē)出行
(2)如圖分別表示某些氣體的主要用途.

氣體依次為(填名稱(chēng))氮?dú)猓∮袣怏w.氧氣.
(3)空氣污染已成為世界性的環(huán)境問(wèn)題.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)、預(yù)報(bào)是通過(guò)新聞媒體向社會(huì)發(fā)布的環(huán)境信息,可及時(shí)準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況,提高全民的環(huán)境意識(shí).下表為某日我國(guó)部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)內(nèi)容:
根據(jù)上表,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
城市首要污染物空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別
A可吸入顆粒物111Ⅲ輕度污染I
B二氧化氮104Ⅲ輕度污染I
C二氧化硫61Ⅱ良
D----24l優(yōu)
①當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是(填序號(hào))D.
②當(dāng)日影響以上城市空氣質(zhì)量的首要污染物是可吸入顆粒物、二氧化氮、二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某研究性學(xué)習(xí)小組利用下圖裝置研究CO2與NaOH的反應(yīng).
已知:水的沸點(diǎn)與氣體壓強(qiáng)有關(guān),氣體壓強(qiáng)小,沸點(diǎn)低;氣體壓強(qiáng)大,沸點(diǎn)高.
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟
Ⅰ.A中充滿(mǎn)CO2,B和燒杯中均盛有96℃以上但未沸騰的熱水(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)熱量損耗).
Ⅱ.用注射器向A中注入一定量濃NaOH溶液,振蕩后觀察到B中熱水沸騰.
Ⅲ.另取相同裝置,用注射器向A中注入20mL水,振蕩后觀察到B中的熱水沒(méi)有沸騰.
(1)檢查裝置氣密性:向上緩慢拉動(dòng)注射器活塞至一定高度,松手后,觀察到活塞回到原處,說(shuō)明裝置的氣密性良好.
(2)步驟Ⅱ中注入濃NaOH溶液的體積應(yīng)為20mL.
(3)步驟Ⅲ的目的是排除水的干擾.
(4)通過(guò)對(duì)比Ⅱ中水沸騰,Ⅲ中水不沸騰現(xiàn)象,可知CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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