分析 (1)肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水;
(2)根據(jù)常見的凈化水的方法和原理,對比分析,判斷凈化程度最高的方法;
(3)根據(jù)物質(zhì)溶于水時的現(xiàn)象分析;
(4)根據(jù)節(jié)約用水的方法分析;
解答 解:(1)加肥皂水后,生成泡沫多的是軟水,生成泡沫少的是硬水,所以肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水;
(2)通過蒸餾除去了水中所有的雜質(zhì),所得到的水為純凈物,凈化程度最高;
(3)A.氫氧化鈉溶于水時溶液的溫度升高,硝酸銨溶于水時溶液的溫度降低,用水能夠鑒別;
B.食鹽和蔗糖溶于水無現(xiàn)象,不能用水鑒別;
C.高錳酸鉀易溶于水,碘難溶于水,用水能夠鑒別;
(4)節(jié)約用水的措施很多,例用洗衣水沖馬桶,淘米水澆花等;
故答案為:(1)肥皂水;(2)蒸餾;(3)AC;(4)淘米水澆花;
點評 本題所考查的知識點較多,主要有水的凈化、物質(zhì)的鑒別等,屬于課本中的基礎知識,難度不大,根據(jù)已有的知識解答即可.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣可以作保護氣,說明氮氣不與任何物質(zhì)反應 | |
B. | 水和過氧化氫組成元素相同,所以化學性質(zhì)也相同 | |
C. | 蔗糖的飽和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物質(zhì) | |
D. | 碳酸鹽與鹽酸反應會產(chǎn)生氣體,但與鹽酸反應生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com