下列除去混合物中少量雜質(zhì)的方法或加入試劑合理的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法或加入試劑

A

CuSO4溶液

H2SO4

加入過量銅粉充分反應(yīng)后過濾

B

CuO

Cu

在空氣中灼燒

C

NaOH溶液

Na2CO3

加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

CaO

CaCO3

加入足量蒸餾水，過濾

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

建立模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，在理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)時(shí)往往引入模型，如圖是某反應(yīng)的微觀模型，有關(guān)該模型的途述中，正確的是

A．反應(yīng)前后分子數(shù)目不變

B．反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變

C．和化學(xué)性質(zhì)相似

D．是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三綜合測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是

A．一定溫度下，氧氣的溶解度隨溫度的變化

B．加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀

C．某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

D．向一定質(zhì)量的NaOH溶液中滴加水

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三綜合測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

A．化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念

B．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定有物理變化發(fā)生

C．化學(xué)變化的特征是一定會(huì)有沉淀產(chǎn)生

D．物質(zhì)的性質(zhì)決定了變化，物質(zhì)的變化反映了物質(zhì)的性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，其中相同的球代表同種原子。

根據(jù)以上微觀示意圖回答下列問題：

（1）A、B、C、D四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是 （填字母）。

（2）計(jì)算48gA中碳元素的質(zhì)量 g。

（3）若有n個(gè)A分子參加反應(yīng)，則生成物中的碳原子總數(shù)為 個(gè)。

（4）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知磷酸二氫銨（NH4H2PO4）是復(fù)合化肥中的一種，下列說法錯(cuò)誤的是

A．磷酸二氫銨是一種難溶于水的復(fù)合肥料

B．磷酸二氫銨中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為3∶32

C．磷酸二氫銨中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D．磷酸二氫銨與熟石灰混合研磨有氨味氣體產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分。下列說法正確的是

A．水的凈化方法有多種，其中凈化程度最高的是過濾

B．水能滅火是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

C．碘是人體需要的微量元素，需大量補(bǔ)充

D．有的指甲油中含有少量的甲醛，青少年應(yīng)盡量少用

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省佛山市高明區(qū)初三中考調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)方案中，不能證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是

A．向一定量的氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳后再滴加稀鹽酸，有氣體生成

B．向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞溶液，再不斷滴入稀鹽酸

C．用pH試紙測氫氧化鈉溶液pH，再滴加稀鹽酸，pH逐漸降低，最終小于7

D．向裝有少量稀鹽酸的試管中滴加足量氫氧化鈉溶液，再向其中滴加碳酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市朝陽區(qū)九年級(jí)5月綜合練習(xí)（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）A~F為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素組成。

（1）A為氧化物，可用于制備改良酸性土壤的堿，寫出用A制備堿的化學(xué)方程式 。

（2）B、C均為液體，且組成元素相同，C在一定條件下可生成B，B的化學(xué)式為 。

（3）D用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)。取D溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，操作及部分現(xiàn)象如圖所示。D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）從上述物質(zhì)中任選2種為一組，按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將液體滴入瓶中，關(guān)閉活塞。請(qǐng)根據(jù)表中現(xiàn)象，寫出符合要求的物質(zhì)。

現(xiàn)象

物質(zhì)

氣球變鼓，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀

氣球變鼓，一段時(shí)間后不恢復(fù)原狀

液體

固體

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同步練習(xí)冊答案