為實現(xiàn)二氧化碳的綠色利用 ,科學家用固碳酶作催化劑設計了如下轉化過程（部分反應物與生成物已略去）。下列有關說法正確的是（ ）

A.反應①的化學方程式為CO2 +C= CO

B.固碳酶在反應前后的性質(zhì)不變

C.X的化學式為2CH2

D.圖中的物質(zhì)有兩種氧化物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山西省太原市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

在一定溫度下，將固體 A 加入一定質(zhì)量的液體 B 中，充分溶解，此過程中加入固體的質(zhì)量與溶液質(zhì)量的關系能用如圖表示的是（　　）

選項物質(zhì)

固體 A

液體 B

A

蔗糖

水

B

碘

酒精

C

CaCl2

飽和 CaCl2 溶液

D

NaCl

飽和 KNO3 溶液

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

如圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖，請從微觀角度回答下列問題：

（1）該變化前后沒有發(fā)生改變的粒子是____________________________（填名稱）。

（2）此變化的微觀實質(zhì)是：在一定條件下，_________________，每1個氧原子和2個氫原子結合成1個水分子，每2個氧原子結合成1個氧分子。

（3）畫出比氫元素多2個周期多2個族的元素的原子結構示意圖____________________。

（4）A圖所示物質(zhì)屬于純凈物，理由是____________________________。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

化學在不斷地發(fā)展著，目前人們發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已有上億種。如圖所示，鳥兒能夠生活在水中，是因為制做鳥籠用的材料是一種高分子薄膜。該種材料具有的性質(zhì)是（ ）

A.絕熱 B.隔水透氣 C.導熱 D.導電

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：流程題

下列是自來水廠 凈化水的流程圖。

（1）試劑A為___________________。

（2）高鐵酸鉀（ K2FeO4 ）常用作絮凝劑和消毒劑,標出高鐵酸鉀中鐵元素的化合價___________________。

（3）該水廠用的天然水為硬水,經(jīng)凈化后,取水樣加入肥皂水,振蕩,觀察會看到的實驗現(xiàn)象是____________________。

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科目：初中化學 來源：湖南省湘西土家族苗族自治州鳳凰縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，常加入二氧化錳粉末。請你設計實驗探究二氧化錳在此制取過程中的作用。

(1)提出猜想：猜想一：在制取過程中作反應物。

猜想二：在制取過程中作________。

(2)設計實驗證明猜想二(可以只寫實驗方案)：_____________。

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科目：初中化學 來源：湖南省湘西土家族苗族自治州鳳凰縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

如圖所示，是硫原子的結構示意圖，根據(jù)圖示回答：

（1）硫原子的質(zhì)子數(shù)是_____；

（2）硫原子核外有_____層電子層；

（3）硫原子在化學反應中容易_____（填“得到”或“失去”）電子。

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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市埇橋區(qū)教育集團2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：計算題

某實驗小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，在試管中加入2g二氧化錳和適量氯酸鉀，反應過程中測量的有關數(shù)據(jù)記錄如下：

反應時間(min)

0

1

2

3

4

試管中固體質(zhì)量(g)

14.25

12.65

11.05

9.45

9.45

（1）反應到________min時，氯酸鉀就完全分解。

（2）反應完全時生成氧氣的質(zhì)量為________________。

（3）計算剩余固體中中氯化鉀的質(zhì)量是________________？

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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市2019-2020學年九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：計算題

銅鋅合金又叫黃銅，外觀酷似黃金，極易以假亂真。某化學興趣小組用圖I所示裝置測定黃銅中鋅的含量。將足量的稀硫酸全部加入錐形瓶中，充分反應后天平示數(shù)的變化如圖Ⅱ所示。

請計算：

黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)_______。（寫出計算過程）

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