下列變化屬于化學變化的是（　　）
A、鞭炮爆炸B、海水曬鹽
C、濃鹽酸揮發(fā)D、干冰升華
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、鞭炮爆炸的過程中有二氧化碳生成，屬于化學變化．
B、海水曬鹽的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、濃鹽酸揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、干冰升華的過程中只有狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：A．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

完成下列反應(yīng)的文字表達式，并指出基本反應(yīng)類型（填化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）
（1）黑色固體燃燒，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
 
；
 

（2）生成白煙的反應(yīng)
 
；
 

（3）在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體的化學反應(yīng)
 
；
 

（4）在氧氣中燃燒，有刺激性氣味的氣體生成
 
；
 

（5）蠟燭的燃燒
 
；
（6）實驗室用純凈物制氧氣
 
；
 

（7）實驗室用固液混合物制氧氣
 
；
 

（8）實驗室用固體混合物制氧氣
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

仔細觀察如圖并回答：
（1）小婧按如圖的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤．你認為小婧操作中的錯誤是
 
；
（2）小婧稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為
 
g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列消息中你認為缺乏科學依據(jù)的是（　�。�
A、有人進入久未開啟的菜窖取物品時，室息而死
B、有人在飯店的房間內(nèi)食用木炭火鍋，導致煤氣中毒
C、某“大師“通過“發(fā)動”，能使鋁片發(fā)生化學反應(yīng)變成成金
D、市售純凈水清潔、純凈，但長期飲用對健康無益

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科目：初中化學 來源： 題型：

一定質(zhì)量的某含碳化合物在空氣中完全燃燒后，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，則該化合物可能是（　�。�
A、CH4
B、C3H6
C、C2H5OH
D、CH3OH

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、檢驗二氧化碳不可以用燃著的木條
B、氧氣可作驅(qū)動火箭的燃料
C、按質(zhì)量分數(shù)計算，空氣中氮氣占78%，氧氣占21%
D、催化劑在化學反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和性質(zhì)都不會改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)報道，我市人均水資源量僅為全國人均水資源量的14%，屬于嚴重缺水的城市．并且地處淮河水系下游和入�？�，污染水多．因此，節(jié)約用水和污水處理就顯得尤為重要．下列是保護市區(qū)主要供水河流--薔薇河水質(zhì)的建議，其中不合理的是（　　）
A、嚴禁將含磷廢水排入河中
B、堅決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥
C、嚴禁在河邊隨意堆放生活垃圾
D、嚴禁在河北丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池

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科目：初中化學 來源： 題型：

“H2”，它表示的意義可包括（　�。�
A、一個氫分子B、兩個氫原子
C、兩個氫元素D、氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
ACaCl2溶液稀HCl加入過量CaCO3、過濾
BKOH溶液KCl加入適量稀HCl
CNaCl溶液Na2CO3加入適量Ca（OH）2溶液、過濾
DO2CO通過灼熱的CuO
A、AB、BC、CD、D

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