下列微觀圖是某些物質(zhì)分子的示意圖,圖中的“●”和“○”分別表示兩種不同的原子.其中屬于混合物的是( 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.下列對化學(xué)用語解釋不正確的是( 。

 

A.

2H2O﹣2個水分子

B.

Cl﹣氯離子

C.

O﹣氧元素

D.

2Na﹣兩個鈉

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下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是 

A.鎂條燃燒   B.鐵質(zhì)菜刀生銹  C.人的呼吸過程 D.農(nóng)家肥料的腐熟過程

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在①銅   ②水   ③空氣   ④液態(tài)氮   ⑤二氧化硫   ⑥錳酸鉀等六種物質(zhì)中,是混合物的有_________(填序號,下同),是氧化物的有________,是化合物的有________,是金屬單質(zhì)的有__________,是非金屬單質(zhì)的有__________。

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下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述不正確的是  (    )

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙    

B.鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成二氧化碳

D.加熱銅綠時,綠色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/p>

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將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而熄滅。說明二氧化碳具有的性質(zhì)                         ,由此可推知的滅火原理是                            。若使棉芯下半段恢復(fù)燃燒,操作方法是                   

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霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.下列措施不能減少PM2.5污染的是( 。

 

A.

鼓勵乘坐公交車出行

B.

鼓勵用農(nóng)作物秸稈作燃料

 

C.

鼓勵用水力、風(fēng)力發(fā)電

D.

鼓勵購買使用新能源汽車

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如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息.

請回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示  種元素.

(2)A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為  

(3)D中x=  

(4)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為  ,一個銀原子質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的  倍.

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下列是氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示混合物的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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