【題目】稀土氧化物Y2O3是合成某種高溫超導(dǎo)物質(zhì)的原料之一。Y2O3中Y元素的化合價(jià)為

A.+1 B.+2 C.+3 D.+6

【答案】C

【解析】

試題分析:根據(jù)在化合物里正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零可知,已知氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)Y2O3中Y的化合價(jià)為x,則2x+(-2)×3=0,解得x=+3,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】11分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣氣體的部分裝置。

(1)寫出儀器、的名稱 ;

(2)在用上面兩套裝置制取氣體前我們先要 。

(3)選裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團(tuán)棉花團(tuán)的作用是 ;該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;(2分)實(shí)驗(yàn)結(jié)束

時(shí)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止 現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)小明同學(xué)選B裝置取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是 (填字母),

驗(yàn)滿方法是 寫出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式 。(2分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)KNO3和NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。請(qǐng)回答下列問題:

溫度/

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示:

圖中能表示KNO3溶解度曲線的是 (填“A”或“B”)

(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,KNO3和NaCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度,則溫度的范圍是 。

(3)某興趣小組做了一下實(shí)驗(yàn):

上述實(shí)驗(yàn)過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是 (填數(shù)字序號(hào)),將繼續(xù)冷卻至10,過濾,共可回收得到KNO3固體 g;/span>

(4)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí),可通過 (填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法提純。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)請(qǐng)認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,回答下列問題:

(1)金屬鐵是由 構(gòu)成的,氯化鈉是由 構(gòu)成的,二氧化碳是由 構(gòu)成的。(填“原子”、“分子”或 “離子”)

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

當(dāng)a= 時(shí),該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第 周期。

當(dāng)a=8時(shí),該粒子是 (填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)生活與化學(xué):

1、水是生命之源,化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從運(yùn)河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒。

現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行________(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有_________。

A.帶鐵圈的鐵架臺(tái)

B.酒精燈

C.漏斗

D.玻璃棒

E.量筒

F.燒杯

再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_______性除去水樣中的顏色和異味。

硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。生活中常用 檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是

ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒.請(qǐng)回答下列問題:制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問題:

(1)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是______________

2丙氨酸中C、H、O、N各元素質(zhì)量比為____________

(3)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 近年來,部分大城市出現(xiàn)霧霾天氣,下列情況:煤的燃燒工業(yè)廢氣的排放 動(dòng)植物的呼吸汽車尾氣的排放。其中可能引起大氣污染的是

A①②④ B②③④ C①③④ D①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)有一包固體,可能由氯化銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉中的一種或幾種組成。為了探究該固體的組成,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開展以下實(shí)驗(yàn):

已知,步驟中固體全部消失,溶液呈藍(lán)色,無氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)回答下列問題

(1)原固體中一定含有的物質(zhì)是___________。

(2)原固體中一定不含有的物質(zhì)是___________,證據(jù)是___________。

(3)任寫一個(gè)步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(4)步驟所得淺綠色濾液中一定含有的溶質(zhì)是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面題目?jī)?nèi)容:

(1)工業(yè)制氧氣是變化________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)圖中儀器a的名稱是___________,b的名稱是________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣,可選擇_________裝置(填字母代號(hào)),此法制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________________________。

(4)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)__________________________________。

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