18．某同學(xué)用量筒量液體，開(kāi)始時(shí)視線與凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為25mL，倒出部分液體后仰視，讀數(shù)為20mL，試判斷，該同學(xué)倒出的液體體積實(shí)際為（　　）
A．等于5mLB．小于5mLC．大于5mLD．A、B、C都有可能

分析 用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏小，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大．根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來(lái)判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大�。�

解答 解：用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大．該學(xué)生初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為25mL，實(shí)際體積等于25mL；倒出部分液體后，仰視凹液面最低處，其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏小，那么實(shí)際體積應(yīng)大于20mL，則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積小于5mL．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，量筒操作錯(cuò)誤時(shí)會(huì)出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實(shí)際體積大，反之，則小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確的是（　�。�
A．Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2B．CH4+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+H2O
C．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2D．S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲燒成螺旋狀的目的是與氧氣充分接觸，鐵絲的一端系一根火柴的作用是把細(xì)鐵絲引燃，預(yù)先在集氣瓶底加少量水的作用是防止鐵的熔化物溫度過(guò)高而炸裂集氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字填空：
（1）兩個(gè)銅原子2Cu；
（2）一個(gè)過(guò)氧化氫分子H2O2
（3）硫酸鐵的化學(xué)式Fe2（SO4）3；
（4）三個(gè)亞鐵離子3Fe2+；
（5）高錳酸鉀中錳元素化合價(jià)為+7價(jià)K$\stackrel{+7}{Mn}$O4；
（6）銀元素Ag．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．（1）在汽車尾氣排放口加裝“三效催化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體二氧化碳和氮?dú)猓?br />（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石的作用是過(guò)濾，用此裝置凈化后得到的水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）取水后加入絮凝劑的作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降．
（4）為了防止水的污染：
①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；
②不任意排放工業(yè)廢水；
③禁止使用農(nóng)藥和化肥；
④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放．
其中可以采用的方法是D（填序號(hào)）．
A．①②B．②③C．①④D．②④
（5）我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解運(yùn)河治理效果，用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對(duì)水樣進(jìn)行過(guò)濾（填實(shí)驗(yàn)操作），除去水中的不溶性雜質(zhì)；用活性炭（填物質(zhì)名稱）除去水中的少許臭味；用肥皂水（填物質(zhì)名稱）檢驗(yàn)是硬水還是軟水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是小明同學(xué)在“化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查”中相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（　　）
A．
液體讀數(shù)		B．
液體取用		C．
過(guò)濾		D．
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．下列物質(zhì)按要求分類：
①液氧  ②清潔的空氣 ③氫氧化鈣  ④人體呼出的氣體 ⑤氯酸鉀 ⑥冰水混合物 ⑦硫粉  ⑧5%過(guò)氧化氫溶液  ⑨氦氣 ⑩氧化鐵
（1）屬于混合物的是②④⑧（填序號(hào)）
（2）屬于單質(zhì)的是O2SHe （用化學(xué)式填寫(xiě)，以下同）
（3）屬于氧化物的是H2O、Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖為某保健品標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題：
（1）維生素D2種類較多，其中維生素D2化學(xué)式為C28H44O，則一個(gè)維生素D2分子中共有73個(gè)原子，維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為396．
（2）維生素D2中各元素的質(zhì)量比為C：H：O=84：11：4．
（3）計(jì)算鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)50%．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
（4）50克碳酸鈣中所含的碳元素與多少克二氧化碳所含的碳元素質(zhì)量相等．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

8．現(xiàn)有：①蠟燭燃燒；②動(dòng)植物的新陳代謝；③金屬器皿的銹蝕；④食物的腐爛；⑤鎂條燃燒等變化，它們之間的共同點(diǎn)是（　�。�
A．都發(fā)光B．都發(fā)熱C．都需要點(diǎn)燃D．都是氧化反應(yīng)

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