盛有石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常有一層白色固體物質(zhì)，要清除它，應(yīng)采用的方法是（　�。�
A、用蒸餾水
B、用稀鹽酸洗，再用水洗
C、用澄清的石灰水洗
D、用去污粉（主要成分為碳酸鈉和細(xì)沙）洗
考點(diǎn)：堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的堿 堿的通性
分析：根據(jù)盛有石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常有一層白色固體物質(zhì)，它是石灰水與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈣，碳酸鈣難溶于水，能與酸反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：盛有石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常有一層白色固體物質(zhì)，它是石灰水與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈣．
A、碳酸鈣難溶于水，用蒸餾水不能清除，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣，可以清除，故選項(xiàng)正確．
C、碳酸鈣不與石灰水反應(yīng)，不能清除，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、碳酸鈣不與去污粉（主要成分為碳酸鈉）反應(yīng)，不能清除，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水  B．分離空氣  C．加熱高錳酸鉀  D．分解過氧化氫   E．
 

（1）相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把圖1導(dǎo)管移出水面，其理由是
 
，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
 
；若發(fā)現(xiàn)試管炸裂，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是①
 
；②
 
．（寫出兩點(diǎn)即可）
（3）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖2：
要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（選填“甲”“乙”）若用丙裝置干燥生成的氧氣，丙中盛放的液體試劑是濃硫酸，氣體應(yīng)從
 
（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（4）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡
 
時(shí)，再開始收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲除去熱水瓶膽中內(nèi)壁的水垢（主要成分是碳酸鈣）可加
 
試劑，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
 
，久置的石灰水會(huì)形成一層白色薄膜，試寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置：
（1）電源的正極產(chǎn)生
 
氣體，負(fù)極產(chǎn)生
 
氣體．
（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以得出：水是由
 
組成的．
（3）實(shí)驗(yàn)操作中甲、乙兩試管中的氣體積比大于2：1，原因可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

青岡小城夜晚時(shí)候路燈就開始照亮，既美化了小城，又方便人民的出行，路燈的燈罩是聚苯乙烯制成推測(cè)燈罩可能具有的性質(zhì)（三點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有稀硫酸、氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸，以及下列儀器：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：A是
 
，B是
 
．
（2）利用上述藥品寫出制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
；
（3）請(qǐng)將裝置圖補(bǔ)充完整．
（4）用如圖所示的方法收集二氧化碳，證明是否集滿的方法是將燃著的木條放在
 
，若火焰
 
，說明已經(jīng)收集
（5）寫出檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【1】A在常溫下是氣體物質(zhì)，在一定條件下與水發(fā)生反應(yīng)生成B．B不穩(wěn)定可分解為A、C兩種物質(zhì)，【2】用高溫煅燒石灰石的 方法可得到A．先將A與單質(zhì)D高溫可以生成引起煤氣中毒的E．【3】將E通過灼熱的氧化銅，生成A和F，由此推斷各物質(zhì)．
（1）A．
 
   B．
 
  C．
 
   D．
 
  （化學(xué)式）
（2）寫出【2】的反應(yīng)方程式
 
寫出【3】的反應(yīng)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

苯甲醇（分子式為C7H8O）在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽以減輕注射時(shí)的疼痛，請(qǐng)計(jì)算：
①苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比？
②10.8克苯甲醇中所含氫元素的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案