1.為了測(cè)定某銅鋅混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng),進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),所得相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
第一次第二次第三次
所取合金的質(zhì)量/g252550
所用稀硫酸的質(zhì)量/g120160100
生成氫氣的質(zhì)量/g0.40.40.4
①每一次反應(yīng)中生成氫氣的物質(zhì)的量是0.2mol.
②試計(jì)算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).52%
③從上表數(shù)據(jù)分析,當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為1:4時(shí),表明合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)每一次反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量和氫氣的摩爾質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算;
(2)根據(jù)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,依據(jù)題中的氫氣進(jìn)行計(jì)算;
(3)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)分析所以金屬和硫酸的質(zhì)量,然后依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算即可.

解答 解:(1)每一次反應(yīng)中生成氫氣的物質(zhì)的量是:$\frac{0.4g}{2g/mol}$=0.2mol;
(2)設(shè)Zn的物質(zhì)的質(zhì)量為x
Zn+H2SO4→ZnSO4+H2
1                1
x              0.2mol
$\frac{1}{x}$=$\frac{1}{0.2mol}$
x=0.2mol
所以Zn%=$\frac{0.2mol×65g/mol}{25g}$=52%;
(3)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出,生成0.4g氫氣,需要合金的質(zhì)量是25g,需要硫酸的質(zhì)量是100g,即合金與所用稀硫酸的質(zhì)量之比為25g:100g=1:4時(shí),二者恰好完全反應(yīng).
故答案為:(1)0.2mol;
(2)52%;
(3)1:4.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行化學(xué)方程式的計(jì)算時(shí),一定要善于從表格提供的數(shù)據(jù)找準(zhǔn)反應(yīng)物和生成的質(zhì)量關(guān)系,然后進(jìn)行正確的計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.用向下排空氣法收集氧氣B.用量筒量取一定量的液體藥品
C.將用剩的藥品放回原試劑瓶D.用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空

(1)寫(xiě)出圖中儀器a名稱(chēng)試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B,氣體收集裝置是D(填序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)為分解反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型). 若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管②(填①或②)通入.
(4)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是AC或AE.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.化學(xué)幫助我們認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)
①引起酸雨的主要物質(zhì)是SO2;
②引起溫室效應(yīng)的物質(zhì)是CO2;
③草木灰主要成分的化學(xué)式是K2CO3;
④用來(lái)中和酸性土壤的堿是氫氧化鈣;;
⑤碳具還原性可以冶煉金屬,寫(xiě)出碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
⑥麻黃堿(C10H15ON)可用于治療支氣管哮喘.C10H15ON由4種元素組成,其摩爾質(zhì)量是_165g/mol,1mol C10H15ON中約含有6.02×1024個(gè)C原子(用科學(xué)記數(shù)法表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.密閉容器中,將3molCO和2molO2混合,一定條件下充分反應(yīng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)后所得的氣體是純凈物
B.反應(yīng)后氣體與原混合氣體的物質(zhì)的量之比為3:4
C.參加反應(yīng)的CO和O2的物質(zhì)的量之比為3:2
D.反應(yīng)后的氣體中C、O原子的物質(zhì)的量之比為3:7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.肉桂酸的分子式為C9H8O2,關(guān)于肉桂酸的說(shuō)法正確的是( 。
A.有3種元素組成B.摩爾質(zhì)量為148
C.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最少D.1mol分子中含有19個(gè)原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.海水中含有大量的NaCl,可用于制備鈉及其化合物,其流程如圖:

(1)過(guò)濾是將難溶性固體與液體分離的一中實(shí)驗(yàn)操作.在上述蒸發(fā)結(jié)晶的過(guò)程中發(fā)生了物理變化.
(2)加入過(guò)量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和氯化鋇,流程中不能用過(guò)量稀硫酸代替過(guò)量稀鹽酸的原因是引入了雜質(zhì)硫酸鈉和硫酸,請(qǐng)寫(xiě)出Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
(3)我國(guó)古代濕法煉銅是將鐵放入硫酸銅溶液中,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
依據(jù)煉銅與煉鈉的反應(yīng)條件不同,判斷金屬鈉比銅獲得更晚(填“更早”或“更晚”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷很快燃燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的導(dǎo)熱性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑,該黑色物質(zhì)的化學(xué)式是CuO.
(3)燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有起到的作用是A(填序號(hào)).
A、做反應(yīng)物    B、隔絕空氣     C、升高溫度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在一定質(zhì)量的甲溶液中逐滴加入乙至過(guò)量,反應(yīng)過(guò)程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系能用如圖所示的曲線表示的是( 。
序號(hào)
AHCl溶液Zn粒
B石灰水  二氧化碳
CH2SO4溶液    NaOH溶液
DAgNO3溶液    Cu粉
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案