【題目】如圖裝置具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn),用它可以完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn).
(1)若甲中吸有濃氨水,乙中吸有含無(wú)色酚酞溶液的水,將甲、乙中的液體同時(shí)擠入兩燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到無(wú)色酚酞溶液變紅,說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是 .
(2)若甲中吸有水,乙中吸有稀鹽酸,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳酸鈣粉末,進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 化學(xué)反應(yīng)方程式或結(jié)論 |
先將乙中的液體擠出 | 燒杯②中產(chǎn)生大量氣泡產(chǎn)生; | 燒杯②中的反應(yīng)方程式為: |
再將甲中的液體擠出 | 一段時(shí)間后, | 結(jié)論:使石蕊變色的物質(zhì)是 |
(3)若只將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀;若只再將乙中的液體擠出,氣球也明顯鼓起但不會(huì)回復(fù)原狀.請(qǐng)將滿足實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的試劑填入如表中.
滴管甲 | 燒杯① | 滴管乙 | 燒杯② | |
試劑 | H2O | MnO2 |
【答案】
(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;紙花變成紅;H2CO3
(3)氧化鈣;過(guò)氧化氫
【解析】解:(1)由于氨水和酚酞試液不在一個(gè)燒杯中,但酚酞試液變紅了,說(shuō)明氨水進(jìn)入了酚酞試液中,氨水顯堿性能使酚酞試液變紅,所以說(shuō)明了氨分子在不斷運(yùn)動(dòng),才運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中的,所以說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng);(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑本題是驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,所以要先通過(guò)硫酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,發(fā)現(xiàn)石蕊不變色,再滴加水變紅,說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅;(3)將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,由于甲中滴管是水,所以該物質(zhì)溶于水放出熱量,溶于水放熱的有濃硫酸、氫氧化鈉固體、生石灰,所以燒杯①中可以是濃硫酸、氫氧化鈉固體、生石灰; 若只再將乙中的液體擠出,氣球也明顯鼓起但不會(huì)回復(fù)原狀,說(shuō)明有氣體產(chǎn)生,由于燒杯②中是MnO2 , 乙中是過(guò)氧化氫.
答案:(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的(2)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 化學(xué)反應(yīng)方程式或結(jié)論 |
先將乙中的液體擠出 | 燒杯②中產(chǎn)生大量氣泡產(chǎn)生; | 燒杯②中的反應(yīng)方程式為: |
再將甲中的液體擠出 | 一段時(shí)間后, | 結(jié)論:使石蕊變色的物質(zhì)是 |
3)
滴管甲 | 燒杯① | 滴管乙 | 燒杯② | |
試劑 | H2O | 氧化鈣 | 過(guò)氧化氫 | MnO2 |
【考點(diǎn)精析】利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng);溶解時(shí)放熱、吸熱現(xiàn)象<溶解吸熱:如NH4NO3溶解;溶解放熱:如NaOH溶解、濃H2SO4溶解;解沒(méi)有明顯熱現(xiàn)象:如NaCl>.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比是一種重要的探究手段,下列是初中化學(xué)中三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)A實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的 , 該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是(填序號(hào)). ①橡皮塞處要不漏氣 ②冷卻到室溫后才讀數(shù) ③紅磷過(guò)量或足量
④要選用教室內(nèi)的空氣 ⑤讀數(shù)前要往鐘罩外水槽中加水使內(nèi)外水面等高
(2)B實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的性,銅片上白磷和紅磷的對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要的條件是 . 燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面受熱的部位變黑,該黑色物質(zhì)是(填化學(xué)式).
(3)C實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,編號(hào)為的試管中鐵釘生銹,其中試管①、②中的現(xiàn)象對(duì)比可說(shuō)明鐵的銹蝕不能缺少的物質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中下列做法不科學(xué)的是( )
A. 聚氯乙烯薄膜用于食品包裝
B. 盡量不選擇合成纖維類材料縫制貼身衣服
C. 洗滌劑作乳化劑,用來(lái)清除油污
D. 食用“加鐵醬油”可預(yù)防缺鐵性貧血
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 銅絲制成電線 B. 活性炭吸附冰箱中的異味
C. 氧氣支持可燃物燃燒 D. 用氦氣填充氣球
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳單質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 璀璨奪目的鉆石是由碳原子構(gòu)成的
B. 長(zhǎng)期未用難以開啟的鐵鎖可以在鎖孔中加入少量鉛筆芯末做潤(rùn)滑劑
C. C60是一種新型的化合物
D. 古代用墨(用炭黑制成)書寫的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)無(wú)處不在,請(qǐng)按要求用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題
(1)將試管和膠皮管連接在一起,先把玻璃管口_____,目的是減小摩擦力。
(2)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大,因?yàn)?/span>_____。
(3)氮?dú)庾魇称钒b袋中的保護(hù)氣,因?yàn)?/span>_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)配制玻璃儀器的洗滌液,其中鉻(Cr)元素的化合價(jià)為( )
A. +4 B. +5 C. +6 D. +7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物和混合物順序排列的是( )
A. 冰、生石灰、天然氣 B. 金剛石、高錳酸鉀、石油
C. 液態(tài)載、碘酒、生理鹽水 D. 甲烷、鹽酸、酒精
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】漢黃芩素(C16H1205)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對(duì)殺傷腫瘤細(xì)胞有獨(dú)特的作用。下列關(guān)于漢黃芩素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 屬于有機(jī)物 B. 碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為16:1
C. 漢黃芩素中含有33個(gè)原子 D. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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