(13分)某化學(xué)課外活動小組在實驗室配制石灰水時,因發(fā)現(xiàn)燒杯底部有固體未溶解,對熟石灰樣品的主要成分進行了探究.請你參與討論并完成實驗報告.

【提出問題】針對該熟石灰樣品的成分,同學(xué)們展開了討論,小明認為溶解后剩余固體為變質(zhì)后的難溶性物質(zhì),變質(zhì)的化學(xué)方程式為 。小華同學(xué)不同意他的判斷,你認為小華同學(xué)的理由是 。

【進行猜想】猜想一:熟石灰樣品成分是Ca(OH)2;

猜想二:熟石灰樣品成分是CaCO3;

猜想三:你認為熟石灰樣品成分還可能是 。

【實驗與結(jié)論】請你通過實驗驗證你的猜想:

【拓展與應(yīng)用】實驗小組同學(xué)想測定樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分數(shù):稱取上述0.5g樣品,加足量水使之充分溶解,攪拌后過濾.

①甲組在實驗室用pH試紙和配制好的10%鹽酸溶液進行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄見下表.(提示:氯化鈣溶液呈中性)

加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g

0

2.5

3.65

6

樣品的pH

12

11

7

2

I.邊滴加稀鹽酸,邊不斷攪拌的目的是 ;

II.樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程,4分)

②乙組同學(xué)進行了數(shù)字化實驗,由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖象如下圖.則圖中a點表示的含義是 ;

圖中b點溶液中含有的溶質(zhì)有 (填化學(xué)式),乙組同學(xué)要計算出樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù),除了要用到已有數(shù)據(jù)外,你認為還需要的數(shù)據(jù)是 。

【提出問題】Ca(OH)2 + CO2==== CaCO3 ↓+ H2O;Ca(OH)2微溶于水;【進行猜想】Ca(OH)2和CaCO3【實驗與結(jié)論】②酚酞;③有氣泡;【拓展與應(yīng)用】①Ⅰ加快反應(yīng)速率;

Ⅱm(HCl)=3.65g×10%=0.365g;

設(shè)的質(zhì)量為x

Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O Ca(OH)2

74 73

x 0.365g

74/x=73/0.365g x=0.37g

Ca(OH)2%=0.37g/0.5g×100%=74%

②與稀鹽酸恰好反應(yīng)完全,溶液變成中性;CaCl2和HCl;鹽酸的濃度和密度。

【解析】

試題分析:【提出問題】略;熟石灰為Ca(OH)2微溶于水,因此固體除了不能溶解的CaCO3還可能有未溶解的Ca(OH)2;【進行猜想】控制變量,變量為Ca(OH)2和CaCO3,因此第三個猜想就是Ca(OH)2和CaCO3混合;【實驗與結(jié)論】猜想三正確,那么Ca(OH)2和CaCO3都含有,Ca(OH)2具有堿性,由現(xiàn)象變紅就是和無色酚酞;CaCO3能和稀鹽酸反應(yīng)有CO2氣體生成,以此來檢測CaCO3存在;【拓展與應(yīng)用】①Ⅰ攪拌可以加快反應(yīng)速率;Ⅱ Ca(OH)2的質(zhì)量分數(shù)= Ca(OH)2的質(zhì)量/樣品總質(zhì)量0.5g×100%,那么就須求出Ca(OH)2的質(zhì)量,可以通過Ca(OH)2和HCl的反應(yīng)方程式和m(HCl)來求得;②a點是pH=7為中性,那么堿性的Ca(OH)2和酸性的HCl剛才完全中和;b點pH﹤7為酸性,說明Ca(OH)2完全反應(yīng)后還加入了多余的HCl,那么溶質(zhì)就有CaCl2和HCl;知道鹽酸的濃度才能知道參與反應(yīng)的HCl的質(zhì)量,才能通過化學(xué)方程式求的Ca(OH)2的質(zhì)量。

考點:酸堿的性質(zhì),化學(xué)方程式的計算。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級學(xué)業(yè)模擬(二模)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,以下是有關(guān)它的性質(zhì)實驗。

①下圖反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 (24) ,反應(yīng)后溶液(編號為a)中溶質(zhì)的組成情況可能有 (25) 種。為證明溶液a中可能含有的溶質(zhì),進行了如下實驗。

I.確定溶液a中是否含有氫氧化鈉

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量溶液a,滴加氯化銅溶液

(26)

不含氫氧化鈉

II.確定溶液a中是否含有鹽酸

方案

步驟

現(xiàn)象

取少量溶液a,滴加硝酸銀溶液

產(chǎn)生白色沉淀

取少量溶液a,加入鎂粉

產(chǎn)生氣泡

i.上述方案中有一個設(shè)計不合理,指出不合理的實驗方案編號及原因 (27) ;

ii.采取正確的實驗方案,進行實驗,根據(jù)現(xiàn)象得到的結(jié)論是 (28) ;

III.欲從溶液a中得到純凈的氯化鈉,可以采取的實驗操作是 (29) 。

②利用如下裝置驗證氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。(裝置氣密性良好)

I.裝置A用于制取二氧化碳,打開k2、k3,當(dāng)D中紫色石蕊試液變(30)色,可確定C中收集滿二氧化碳。

II.裝置B中的藥品是無水硫酸銅,用于干燥二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 (31) 。

III.C中收集滿二氧化碳后,使A中反應(yīng)暫停的操作是 (32) 。

IV.甲同學(xué)打開裝置C中分液漏斗活塞,將8mL室溫時氫氧化鈉飽和溶液滴入C中,然后關(guān)閉活塞,觀察到D中石蕊試液倒流至C中。甲同學(xué)得出結(jié)論,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。

V.乙同學(xué)認為上述現(xiàn)象不足以證明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),還應(yīng)利用上述裝置補充一個對比實驗。

液體

步驟

現(xiàn)象

(33)

打開分液漏斗活塞,加入液體后關(guān)閉活塞

(34)

結(jié)論:氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 (35) 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的俗名與化學(xué)式對應(yīng)正確的是

A.天然氣:CO B.小蘇打:Na2CO3

C.熟石灰:Ca(OH)2 D.燒堿:KOH

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省樂陵市初三期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮氣、氫氣,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息。某同學(xué)作出如下推斷:

①火星大氣是混合物

②火星大氣與地球大氣成分相似

③火星上鋼鐵不易生銹

④火星環(huán)境適宜人類生存

⑤火星上溫室效應(yīng)顯著。

你認為正確的是

A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省樂陵市初三期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

5月7日天津宏迪工程檢測發(fā)展有限公司在進行探傷作業(yè)期間,丟失了用于探傷的放射源銥—192一枚。銥—192除可用于工業(yè)種的無損探傷外,還可用于治療癌癥。下圖是元素周期表中關(guān)于銥元素的信息。下列關(guān)于銥元素的說法錯誤的是

A.銥元素屬于金屬元素 B.相對原子質(zhì)量為192.2

C.原子核外有77個電子 D.原子核內(nèi)中子數(shù)為77

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市片九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.

(1)請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號:

① 2個硫原子 ; ② +2價的鎂元素 ;

③ 3個鐵離子 ④ 空氣中最多的物質(zhì) ;

(2)現(xiàn)有

A.碳酸氫鈉 B.干冰 C.氫氧化鈣 D.氧氣

上述四種物質(zhì),用字母序號填空:

①可改良酸性土壤的是 ②能供給呼吸的是

③發(fā)酵粉的主要成分之一是 ④可用來人工降雨的是

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①實驗室用高錳酸鉀制氧氣:

②硫酸銅溶液和熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液:

③水通電分解:

④NO和O2反應(yīng)生成NO2:

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市片九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列溶液敞口久置于空氣中,因化學(xué)變化溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小的是

A.澄清石灰水 B.濃硫酸

C.硫酸鈉溶液 D.氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

(一)、請用下列物質(zhì)的序號填空。

①小蘇打;②干冰;③活性炭;④熟石灰;⑤硝酸鉀;⑥碳酸鈣

(1)用作焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是 ,

(2)放入冰箱中,可消除異味的是 ,

(3)常用來改良酸性土壤的堿是 ,

(4)可用作復(fù)合肥的是 ,

(5)可用作補鈣劑的是 ,

(6)常用作人工降雨的是 。

(二)用化學(xué)用語表示。

(1)空氣中含量最多的氣體 ;

(2)二個氬氣分子

(3)3個亞鐵離子 ;

(4)碳酸中碳元素的化合價為+4價 。

(三)(1)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是________。

A、節(jié)約使用紙張 B、分類回收處理垃圾

C、減少使用塑料袋 D、減少使用一次性紙杯

(2)上海世博會使用很多LED燈,為其供電的裝置接受陽光照射后,便可將_______轉(zhuǎn)化為電能。

(3)洗潔精能清除油污,這是利用它的_______作用。

(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的草木灰(有效成分是K2CO3)屬于_____肥。

(5)鉻、銅及其合金在交通工具上隨處可見,現(xiàn)將鉻(Cr)插入Cu(NO3)2的溶液中,鉻上有紅色物質(zhì)析出。則鉻和銅相比,金屬活動性強的是___

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是

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