電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系如圖。分析正確的是( )
A. 通電后產(chǎn)生氣體的速率相同
B. 與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生氣體 N
C. 氣體 M、N 的質(zhì)量比為 1:2
D. 檢驗(yàn) M、N 氣體可證明水的組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)液體藥品的取用說(shuō)法正確的是( 。
A.取用液體藥品時(shí)一定會(huì)用到膠頭滴管
B.在加熱液體實(shí)驗(yàn)中,液體試劑的取用量最多是試管容積的三分之一
C.沒(méi)有說(shuō)明液體試劑的取用量時(shí),一般按4—5毫升來(lái)取用液體試劑
D.定量量取50mL以下的液體試劑,都用50mL的量筒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市市北區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生產(chǎn)生活息息相關(guān),請(qǐng)用物質(zhì)化學(xué)式填空。
(1)可供人呼吸的氣體是_____。
(2)糖水中的溶劑是_____。
(3)雨水的pH一般都小于7,這與溶解了空氣中的_____有關(guān)(填“N2”或“CO2”)。
(4)“雪碧”被叫做碳酸飲料,是因?yàn)槔锩婧幸环N酸是_____。
(5)中和酸性土壤常用到一種堿是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市市北區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.稀釋濃硫酸 B.點(diǎn)燃酒精燈 C.膽礬加熱 D.測(cè)溶液的pH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省恩施土家族苗族自治州2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過(guò)氧化氫(H2O2)分解的催化劑后,想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑。請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程,并填寫下列空白
(提出問(wèn)題)Al2O3能不能作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?
(作出猜想)Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)填寫表中實(shí)驗(yàn)一的步驟和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | _________ | 有少量氣泡放出,木條不復(fù)燃。 | 常溫下過(guò)氧化氫溶液分解速率很慢 |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中。 | ________ | 加入Al2O3后過(guò)氧化氫溶液分解速率很快。 |
(得出結(jié)論)Al2O3能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;該反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(反思提高)經(jīng)過(guò)討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù),不能證明Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)三:
實(shí)驗(yàn)三:
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄縚____________。
(實(shí)驗(yàn)步驟)
①確稱取Al2O3的質(zhì)量(少量);
②按實(shí)驗(yàn)二的步驟完成實(shí)驗(yàn);
③待反應(yīng)結(jié)束,將試管中的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,洗滌,烘干,稱量;
④對(duì)比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量。
(交流討論)如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量___________,則說(shuō)明Al2O3是過(guò)氧化氫分解的催化劑。
(提出新問(wèn)題)小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)四;
(實(shí)驗(yàn)四目的)探究____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省恩施土家族苗族自治州2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
當(dāng)今世界三大環(huán)境問(wèn)題是酸雨、臭氧層的破壞和溫室效應(yīng),其中造成酸雨的主要原因是人們向空氣排放了大量的有害氣體,它們主要是……… ( ).
A.CO和CO2 B.SO2和CO2 C.NO2和SO2 D.O3和CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市微山縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明、小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)試管A中的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)后試管B中一定有的陽(yáng)離子是_____(寫離子符號(hào))。
(2)試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。小芳同學(xué)將反應(yīng)后D試管中的廢液逐漸滴加Na2CO3溶液,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。然后過(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液M。
(3)小芳同學(xué)欲探究無(wú)色濾液M中的溶質(zhì)成分:小芳同學(xué)分析得出無(wú)色濾液M中一定不含HCl,理由是_____。
(提出問(wèn)題)無(wú)色濾液M的溶質(zhì)是什么?
(作出猜想)①NaCl;②NaCl和CaCl2;③NaCl和Na2CO3。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想_____成立 |
②取少量濾液于試管中,滴加少量_____ | 有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g石灰石放在裝置中,向其中逐滴加入一定質(zhì)量的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市豐南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
一定條件下,密閉容器內(nèi)發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng),測(cè)得t1和t2時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量如表中所示。下列說(shuō)法不正確的是
物質(zhì) | M | N | P | Q |
t1時(shí)的質(zhì)量/g | 51 | 9 | 3 | 17 |
t2時(shí)的質(zhì)量/g | 23 | 3 | x | 51 |
A.x的值等于3
B.該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C.P可能是催化劑
D.M與N的質(zhì)量變化比23:3
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