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【題目】A-E五種物質分別是氧化鐵、氧氣、鐵、硫酸銅、一氧化碳中的一種。它們之間的關系如下圖所示,相鄰物質之間能發(fā)生化學反應,且B是一種氣體。

1C的化學式為_____,AB反應的化學方程式為_____

2DE反應的現(xiàn)象是析出_____色固體,溶液變色。要得到同一種溶液,物質D也可以和另一種物質發(fā)生反應。寫出一條符合要求的化學方程式_____________。

【答案】O2 Fe+H2SO4=H2↑+FeSO4 /Fe+HgSO4=Hg+FeSO4

【解析】

A-E五種物質分別是氧化鐵、氧氣、鐵、硫酸銅、一氧化碳中的一種。它們之間的關系如圖所示,相鄰物質之間能發(fā)生化學反應,因此A、E分別是氧化鐵和硫酸銅中的一個,B是一種氣體,因此A是氧化鐵,E是硫酸銅;一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,因此B是一氧化碳;鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,因此D是鐵,C是氧氣。

1C是氧氣,化學式為O2;AB是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:;

2D是鐵,E是硫酸銅,鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,反應的現(xiàn)象是:析出紅色固體,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色;鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣等;化學方程式為:Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4Fe+HgSO4=Hg+FeSO4

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為某化工生產流程圖,下列有關說法正確的是

A. 鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3

B. ①中反應為:2FeTiO36C7Cl2=2X2TiCl46CO,則XFeCl2

C. ②中為使原料全部轉化為甲醇,理論上COH2投料的分子數(shù)比為1:2

D. ③中氬氣(Ar)作保護氣,反應類型為置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水實驗的簡易裝置示意圖。下列有關電解水的說法中,不正確的是()

A. 電解水能將電能轉化為化學能

B. a、b分別是電源的正極、負極

C. 電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成

D. 理論上若得到氫氣4g,可同時得到2g氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖1是實驗室中常見裝置,回答下列問題。

查閱資料:常溫下,氯氣是一種密度比空氣大,能溶于水,難溶于飽和食鹽水的有毒氣體,可利用MnO2固體與濃鹽酸加熱制取。

(1)寫出儀器a的名稱為______。

(2)實驗室制取CO2的化學方程式是______。

(3)制取氣體時,裝置丙中長頸漏斗下端管口必須伸入液面以下的理由______。

(4)實驗室制取Cl2應選用的發(fā)生裝置是___(填標號),該裝置導出的氣體中所含的雜質氣體有___

(5)常溫下,如圖2所示收集Cl2的方法中可行的是______(填標號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)寫出下列化學符號:

3個氯離子______②標出五氧化二磷中磷元素的化合價_____③硫酸溶液中的溶質_______

(2)將空格里要畫出的微觀示意圖填在橫線上:

____________________________、_____________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列涉及學科觀念的說法正確的是( 。

A. 根據(jù)微粒觀:水是由2個氫原子和1個氧原子構成的

B. 根據(jù)轉化觀:升高溫度可以將氫氧化鈣的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. 根據(jù)結構觀:構成水和過氧化氫的分子結構不同,化學性質也不同

D. 根據(jù)守恒觀:10mL質量分數(shù)為的濃硫酸,加10mL水后溶質質量分數(shù)變?yōu)?/span>

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵與水蒸氣在高溫條件下反應生成了一種鐵的氧化物和一種氣體單質,實驗裝罝如下圖所示。

(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是__________。

(2)用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到上方空氣中。說明生成的氣體是__________。

(3)探宄試管中剩余固體的成分。

(査閱資料)

①幾種常見鐵的氧化物的顏色、狀態(tài)及能否被磁鐵吸引如下表所示。

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe304

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色品體

能否被磁鐵吸引

②四氧化三鐵能與稀硫酸反應:

Fe304+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO43+4H2O

(初步實驗驗證)

試管中剩余間體為黑色,能全部被磁鐵吸引,則剩余固體一定不含氧化物__________、__________。

(猜想與假設)

猜想一:剩余固體是Fe304;

猜想二:剩余固體是__________。

(繼續(xù)進行實驗)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量黑色固體于試管中,滴加足量的稀硫酸。

_____________。

猜想一不成立,

猜想二成立。

(實驗結論)鐵和水蒸氣反應的化學方程式為____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】汶川地震時,為支援災區(qū)防疫,要緊急生產過氧乙酸消毒液,過氧乙酸的化學式為C2H4O3。請回答:

(1)過氧乙酸中碳,氫,氧三種元素的原子個數(shù)比_______

(2)過氧乙酸中C、H、O元素的質量比為_______

(3)過氧乙酸中氧元素的質量分數(shù)是____________(保留到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題

(1)寫出標有序號的儀器名稱:__________;

(2)寫出實驗室制取二氧化碳發(fā)生反應的化學方程式_____;若要制取一瓶干燥的二氧化碳氣體,選用的裝置組合是_____。

(3)小明要制取一瓶氧氣用來做鐵絲燃燒實驗。他選擇的收集裝置是_____,實驗非常成功;小光與小明選擇同樣的裝置進行實驗,結果小光實驗的集氣瓶底出現(xiàn)裂紋,請你幫他分析原因是_____請你寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式_____

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