【題目】在實驗室里,小華所在的化學興趣小組在整理藥品柜時,發(fā)現(xiàn)某試劑瓶壁兩邊貼上了新舊兩個標簽,分別是“Na2SO4溶液”、“Na2CO3溶液”,小華認為其原因是Na2CO3溶液的試劑瓶混入了Na2SO4溶液。該興趣小組對溶液的成分進行了探究。

(1)小華取少量樣品于一只潔凈試管中,加入足量稀硫酸,得出該溶液中含有Na2CO3,請你寫出反應的化學方程式及反應現(xiàn)象。

(2)請你設計實驗檢驗該瓶溶液中是否含有Na2SO4,寫出實驗操作、現(xiàn)象及實驗結(jié)論。

【答案】(1)Na2CO3+H2SO4 === Na2SO4+ CO2↑+H2 O,有氣泡產(chǎn)生。(2)取少量樣品于一支潔凈的試管中,加入過量的稀硝酸和硝酸鋇的混合溶液,如有白色沉淀生成,則原溶液中一定含有Na2SO4。

【解析】(1)碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,實驗現(xiàn)象為由氣泡產(chǎn)生,發(fā)生的化學方程式為:Na2CO3+H2SO4 === Na2SO4+ CO2↑+H2 O;

(2)取少量樣品于一支潔凈的試管中,加入過量的稀硝酸和硝酸鋇的混合溶液,如有白色沉淀生成,則原溶液中一定含有Na2SO4。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】食品衛(wèi)生與健康密切相關(guān)。下列做法會導致食品對人體有害的是: ( )。
①用石灰水保存鮮蛋 ②為保持肉制品鮮美,在香腸中加過量亞硝酸鈉③蒸饅頭時加入適量純堿④為了讓豬長得瘦,用“瘦肉精”(一種含激素的飼料)飼養(yǎng)生豬
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應,并測得反應
物和產(chǎn)物在反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法正確的是( )

物質(zhì)

A

B

C

D

反應前質(zhì)量/g

19.7

8.7

21.6

0.4

反應后質(zhì)量/g

待測

17.4

0

3.6


A.物質(zhì)C一定是化合物,D可能是單質(zhì)
B.反應后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g
C.物質(zhì)C中元素的種類等于A,B兩種物質(zhì)中元素的種類之和
D.若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為194:216,則反應中A和C的化學計量數(shù)之比為2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在配制10%氯化鈉溶液過程中,導致溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的可能原因是:①用量筒量取水時俯視讀數(shù);②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗;③用量筒量取水時仰視讀數(shù);④裝瓶時有灑落。其中正確的是(  )

A. ①②③④ B. 只有①②④

C. 只有①② D. 只有②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求書寫化學方程式:

(1)醫(yī)療上用氫氧化鋁治療胃酸過多:__________________

(2)用稀硫酸除鐵銹:___________________。

(3)工業(yè)上用氫氧化鈉溶液處理工廠廢氣二氧化硫:____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸和鹽酸都是實驗室常用的酸,它們有許多相似的性質(zhì)。

(1)稀釋濃硫酸時,不可將水倒進濃硫酸里,請解釋其原因。

(2)將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,可看到鐵銹逐漸消失。溶液顏色變?yōu)辄S色,其反應的化學方程式為____________________________________。

(3)酸能與堿發(fā)生中和反應。請寫出硫酸與氫氧化鈉反應的化學方程式______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是( )

A. CO、C2H5OH在氧氣中燃燒都能生成CO2,則在氧氣中充分燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素

B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 氧化物中一定含氧元素,則含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒也一定能發(fā)出藍紫色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自然界有一種雷雨發(fā)莊稼的現(xiàn)象,即在雷雨過后,植物會生長得更好。下面一段短文就是敘述雷雨中發(fā)生的一系列化學變化過程:

①空氣中的N2在放電條件下與O2直接化合,生成無色且不溶于水的一氧化氮氣體;

②一氧化氮的密度比空氣略大,不穩(wěn)定,常溫下就易與空氣中的O2反應,生成紅棕色的二氧化氮氣體;

③二氧化氮氣體有毒,易與水反應生成硝酸(HNO3)和一氧化氮;

④生成的硝酸隨雨水灑到大地上,同土壤中的礦物質(zhì)相互作用,生成可溶于水的硝酸鹽。

(1)上述短文中,描述二氧化氮化學性質(zhì)的是______(填序號)。

(2)實驗室制取一氧化氮時,下列收集方法不適宜的是______(填字母)。

A.向上排空氣法 B.向下排空氣法 C.排水法

(3)寫出二氧化氮與水反應的化學方程式:_______________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)。

(1)銅常用于制作導線,因為其有良好的延展性和________性。

(2)用鹽酸去除熱水瓶中的水垢,[其主要成分是CaCO3 Mg(OH)2 ] , 其原因是(用化學方程式表示):__________________________________

(3)氫氧化鈣常用作建筑材料,因為其吸收二氧化碳會變成堅固的________

(4)碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多,其原因是(用化學方程式表示)_________________________

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