如圖表示通電分解水的簡易裝置．回答下列問題：
（1）與A量筒中的電極相連接的是電池的
負
負
極，B量筒中產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
．
（2）如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積，則VA：VB約等于
2：1
2：1
．
（3）電解水的文字表達式為
水
通電
氫氣+氧氣
水
通電
氫氣+氧氣
．
（4）該實驗能證明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的．
分析：在電解水實驗中，正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復燃，負極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍，根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，原子是化學變化中的最小粒子，在化學變化中分子可分成原子，而原子不能再分，水是由氫氧兩種元素組成的．
解答：解：（1）圖示的電解水實驗中可看到：A管內(nèi)氣體約為B內(nèi)氣體體積的2倍，則A內(nèi)為氫氣，B內(nèi)氣體為氧氣；兩者的體積比是2：1；
（2）水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣，兩者的體積比是2：1；
（3）電解水是化學變化，可用文字表達式表示為水
通電
氫氣+氧氣；
（4）氫氣由氫元素組成、氧氣由氧元素組成，組成氫氣和氧氣的氫、氧元素均來自水的分解，因此，水由氫、氧元素組成；
故答案為：（1）負  氧氣（2）2：1 （3）水
通電
氫氣+氧氣（4）氫元素和氧元素
點評：電解水實驗的重要現(xiàn)象：與負極相連的試管產(chǎn)生氫氣，與電源正極相連的試管產(chǎn)生的為氧氣，兩種氣體體積比為2：1．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

27、如圖表示通電分解水的簡易裝置．回答下列問題：
（1）與A量筒中的電極相連接的是電池的
負
極，B量筒中產(chǎn)生的氣體是
氧氣
．
（2）如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積，則VA：VB約等于
2：1
．
（3）如果該實驗中產(chǎn)生氧氣32g，則生成氫氣
4
g．
（4）該實驗能證明的結論是：①
水是由氫、氧兩種元素組成的
；②
在化學反應里，分子可以分成原子，而原子卻不能再分
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示通電分解水的簡易裝置．下列說法正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示通電分解水的簡易裝置．回答下列問題
（1）判斷所接電源的正、負極．圖中A點表示
負
負
極．
（2）通電一段時間后，試管D中所收集的氣體為
氧氣（O2）
氧氣（O2）
，如何證明該氣體（可只寫方法）是
用帶火星的木條伸入試管口，木條復燃
用帶火星的木條伸入試管口，木條復燃
．
（3）該反應的表達式為
H2O
通電
H2+O2
H2O
通電
H2+O2
．
（4）實驗室中，①吸附沉淀 ②過濾 ③靜置沉淀 ④蒸餾等凈化水的操作中，可降低水的硬度的是
④
④
（填序號）．
（5））為了證明凈化后得到的水是硬水還是軟水，你認為可以用
肥皂水
肥皂水
來檢驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示通電分解水的簡易裝置．試填寫下列空白．
（1）與A試管相連接的是電池的
負
負
極，A試管中產(chǎn)生的是
氫
氫
氣．
（2）B試管中檢驗該氣體的方法是
將帶火星的木條伸入試管，木條復燃，說明該氣體是氧氣
將帶火星的木條伸入試管，木條復燃，說明該氣體是氧氣
．
（3）寫出通電分解水的文字表達式
水
通電
氫氣+氧氣
水
通電
氫氣+氧氣
．

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