(6分)硝酸可發(fā)生如下反應(yīng):
(1)圖中框里的物質(zhì)的化學(xué)式為__;化學(xué)變化前后:N元素的化合價由____變?yōu)開___;
(2)該反應(yīng)為_____反應(yīng);
(3)我還可以從不同角度分析:獲得對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識①______②_____。
(1)O2 +5 +4 (2)分解 ①在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分 ②化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變等合理答案
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,)圖中框里的物質(zhì)的化學(xué)式為O2;設(shè)HNO3中氮元素的化合價為x,+1+x+(-2)×3=0,x=+5; 設(shè)NO2中氮元素的化合價為y,y+(-2)×2=0,y=+4(2)該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);(3)①化學(xué)反應(yīng)前后元素種類沒變.②化學(xué)反應(yīng)前后原子種類沒變.③化學(xué)反應(yīng)前后,原子數(shù)目沒變.④化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律等.
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律、化合價的計算、反應(yīng)類型的分類
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
按體積分?jǐn)?shù)計算,空氣中氮?dú)饧s占 ,氧氣約占 ;久置于空氣中的澄清石灰水表面會形成一層白膜,說明空氣中含有少量的 ;空氣中的稀有氣體所占比率雖然不大,但卻有著重要的用途,如:
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法正確的是( )。
A. 把實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶
B.用排水法收集氣體時,水槽內(nèi)裝滿水
C.用完試劑后,把試劑瓶標(biāo)簽向外放回原處
D.用藥匙取用食鹽后,再用同一藥匙直接取用碳酸鈉粉末
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且面對量筒刻度,他首先俯視液面讀數(shù)為19ml,傾倒出部分液體后,又仰視液面,讀數(shù)為10ml,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為 ( )
A.9ml B.小于9ml C.大于9ml D.無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(6分)下圖是某廠生產(chǎn)的硝酸銨化肥包裝袋上產(chǎn)品標(biāo)簽的部分文字。
計算:(1)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比:
(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
(3)這種化肥中含硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù):(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)①空氣 ②液態(tài)氧 ③蒸餾水 ④過氧化氫 ⑤四氧化三鐵 ⑥澄清石灰水 ⑦氯化鈉 ⑧高錳酸鉀完全分解后的固體殘余物其中,屬于混合物的是__;屬于化合物的是_;屬于單質(zhì)的是__;屬于氧化物的是___。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,不屬于空氣污染物的是
A.可吸入顆粒物 B.二氧化硫 C.氮氧化物 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(4分)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識解釋:
(1)金剛石很硬而石墨很軟,原因是 _____ ____ 。
(2)造成不吸煙者在公共場所吸食二手煙,主要原因是 _______ __ 。
(3)用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是 。
(4)氮?dú)庾魇称钒b袋中的保護(hù)氣 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
試從微觀角度解釋水的蒸發(fā)和水的電解的區(qū)別。
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