分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析回答;
(2)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的原理寫出反應(yīng)的方程式,根據(jù)裝置分析選擇的儀器;
(3)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的原理、裝置分析回答;
(4)根據(jù)氧氣和二氧化碳的性質(zhì)分析鑒別的方法.
解答 解:(1)由圖示可知,儀器的名稱A是試管,B是長頸漏斗.
(2)在實驗室中常用稀鹽酸和大理石反應(yīng)來制取二氧化碳,發(fā)生裝置為固液混合不加熱裝置,收集方法只能用向上排空氣法,若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的A試管、B長頸漏斗、C鐵架臺、D帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞和F集氣瓶.實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,需要進行加熱,還需增加的儀器是酒精燈;由于氧氣的密度小于水的密度,用如圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從b端導(dǎo)入.
(4)A、氧氣和二氧化碳都是無色的氣體,無法鑒別;
B、由于二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,可以鑒別;
C、由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,可以鑒別;
D、由于二氧化碳能使燃著的木條熄滅,氧氣能使燃著的木條燃燒更旺,可以鑒別.
故答為:(1)試管,長頸漏斗;(2)ABCDF,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,酒精燈,b;(4)BCD.
點評 氣體的實驗室制法主要從藥品、反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置等方面進行比較、歸納,總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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A. | ①④⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ①④ | D. | ①②③④ |
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A. | 把裝有紅磷的燃燒匙伸入氧氣瓶中,紅磷立即燃燒,并產(chǎn)生濃厚白霧 | |
B. | 細鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 木炭在氧氣中比空氣中燃燒更旺,發(fā)白光,并放出熱量 | |
D. | 電解水時,連接電源正極產(chǎn)生的是氧氣,連接電源負極產(chǎn)生的是氫氣 |
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A. | 銫是一種非常活潑的非金屬元素 | B. | 銫原子核外電子數(shù)為55 | ||
C. | 銫能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng) | D. | 碳酸銫的化學(xué)式為Cs2CO3 |
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