物質(zhì)資源是人類賴于生存的基礎(chǔ).
(1)今年4月22日“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.水是地球上極其重要的資源之一.
①下列選項(xiàng)中能確認(rèn)水是由氫元素和氧元素組成的實(shí)驗(yàn)是________.
A.水的蒸餾    B.水的蒸發(fā)    C.水的電解    D.水的凈化
②除去水中難溶性固體雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作是________;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是________.
(2)尋找地球外資源,是人類不斷探索的目標(biāo).據(jù)報(bào)道:2010年10月,美國(guó)航天局航天器實(shí)施的兩次撞月激起的塵埃中含有大量以冰的形式存在的水以及銀、水銀、一氧化碳、二氧化碳、
氨(NH3)等物質(zhì).
①塵埃所含物質(zhì)中,屬于金屬單質(zhì)的有________種(填數(shù)字,下同),屬于氧化物的有________種.
②寫出一種從月球獲得氧氣的方法:________.
③有科學(xué)家將撞月地點(diǎn)、撞月所形成的坑分別比作“元素寶庫(kù)”,“月球沙漠中的綠洲”.根據(jù)科學(xué)家的說法,你對(duì)“資源開發(fā)與利用”的新認(rèn)識(shí)是________.

解:(1)①根據(jù)通過電解水的實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_認(rèn)水是由氫元素和氧元素組成的;故選C;
②根據(jù)過濾法:適用于難溶性固體與可溶性固體分離;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是:煮沸;
故答案為:過濾;煮沸;
(2)①根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,可知塵埃所含物質(zhì)中,屬于金屬單質(zhì)的有:銀、水銀 2種;
根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,可判斷屬于氧化物的有:水,一氧化碳、二氧化碳,三種;
故答案為:2; 3;
②從月球獲得氧氣的方法如:冰的形式存在的水,水在電解或光、催化劑條件下分解生成氧氣;
故答案為:水在電解或光、催化劑條件下分解生成氧氣;
③科學(xué)家將撞月地點(diǎn)、撞月所形成的坑分別比作“元素寶庫(kù)”,“月球沙漠中的綠洲”.資源開發(fā)與利用:通過一定的方法從月球上獲取我們需要的物質(zhì)資源;
故答案為:通過一定的方法從月球上獲取我們需要的物質(zhì)資源.
分析:(1)①根據(jù)通過電解水的實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_認(rèn)水是由氫元素和氧元素組成的;進(jìn)行解答;
②根據(jù)過濾法:適用于難溶性固體與可溶性固體分離,進(jìn)行解答;
生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是:煮沸;
(2)①根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,進(jìn)行解答;
根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,進(jìn)行解答;
②從月球獲得氧氣的方法如:冰的形式存在的水,水在電解或光、催化劑條件下分解生成氧氣;
③科學(xué)家將撞月地點(diǎn)、撞月所形成的坑分別比作“元素寶庫(kù)”,“月球沙漠中的綠洲”.資源開發(fā)與利用:通過一定的方法從月球上獲取我們需要的物質(zhì)資源,進(jìn)行解答.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、物質(zhì)資源是人類賴于生存的基礎(chǔ).
(1)今年4月22日“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.水是地球上極其重要的資源之一.
①下列選項(xiàng)中能確認(rèn)水是由氫元素和氧元素組成的實(shí)驗(yàn)是
C

A.水的蒸餾        B.水的蒸發(fā)       C.水的電解       D.水的凈化
②除去水中難溶性固體雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作是
過濾
;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
煮沸

(2)尋找地球外資源,是人類不斷探索的目標(biāo).據(jù)報(bào)道:2010年10月,美國(guó)航天局航天器實(shí)施的兩次撞月激起的塵埃中含有大量以冰的形式存在的水以及銀、水銀、一氧化碳、二氧化碳、
氨(NH3)等物質(zhì).
①塵埃所含物質(zhì)中,屬于金屬單質(zhì)的有
2
種(填數(shù)字,下同),屬于氧化物的有
3
種.
②寫出一種從月球獲得氧氣的方法:
水在電解或光、催化劑條件下分解生成氧氣

③有科學(xué)家將撞月地點(diǎn)、撞月所形成的坑分別比作“元素寶庫(kù)”,“月球沙漠中的綠洲”.根據(jù)科學(xué)家的說法,你對(duì)“資源開發(fā)與利用”的新認(rèn)識(shí)是
通過一定的方法從月球上獲取我們需要的物質(zhì)資源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

地球資源是人類賴于生存的基礎(chǔ).今年4月22日“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.
(1)大氣資源:空氣中二氧化碳的含量保持相對(duì)穩(wěn)定對(duì)人類的生存和生活十分重要.
①請(qǐng)簡(jiǎn)述二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響(各寫出一條即可):
利:
植物光合作用必須的原料
植物光合作用必須的原料
,弊
二氧化碳過多會(huì)引起溫室效應(yīng)
二氧化碳過多會(huì)引起溫室效應(yīng)

②自然界通過海水吸收二氧化碳,使之轉(zhuǎn)化為
H2CO3
H2CO3
(填寫物質(zhì)的化學(xué)式);
③請(qǐng)舉出低碳生活的一個(gè)實(shí)例:
少開私家車
少開私家車

(2)水資源:今年我國(guó)西南地區(qū)遭遇了百年一遇的大范圍持續(xù)干旱.
①有些村民只能取渾濁的坑水(如圖),經(jīng)過簡(jiǎn)易的沉淀、
過濾
過濾
、消毒后作生活用水;
②要除去坑水中異味,可以加入
活性炭
活性炭
;
③高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的多功能水處理劑,受熱易分解為氧化鐵、氧化鉀和氧氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4K2FeO4
  △  
.
 
2Fe2O3+4K2O+3O2
4K2FeO4
  △  
.
 
2Fe2O3+4K2O+3O2

④請(qǐng)舉一例生活中愛護(hù)水資源的合理做法:
洗衣服的水沖廁所
洗衣服的水沖廁所

(3)金屬資源:地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和浩瀚的海洋中.下圖是從海水中提取金屬鎂的簡(jiǎn)單流程:(資料:苦鹵是海水提取食鹽后的殘液,含較高濃度的氯化鎂、硫酸鎂.)

①通過風(fēng)吹日曬,從海水中提取食鹽的過程,屬于
物理
物理
(“物理”或“化學(xué)”)變化;
②上述流程中,沉淀A與試劑B發(fā)生中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O

③無水氯化鎂電解生成鎂和另一種單質(zhì),該單質(zhì)的化學(xué)式為
Cl2
Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年福建省廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校湖里分校中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

地球資源是人類賴于生存的基礎(chǔ).今年4月22日“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.
(1)大氣資源:空氣中二氧化碳的含量保持相對(duì)穩(wěn)定對(duì)人類的生存和生活十分重要.
①請(qǐng)簡(jiǎn)述二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響(各寫出一條即可):
利:    ,弊    ;
②自然界通過海水吸收二氧化碳,使之轉(zhuǎn)化為    (填寫物質(zhì)的化學(xué)式);
③請(qǐng)舉出低碳生活的一個(gè)實(shí)例:   
(2)水資源:今年我國(guó)西南地區(qū)遭遇了百年一遇的大范圍持續(xù)干旱.
①有些村民只能取渾濁的坑水(如圖),經(jīng)過簡(jiǎn)易的沉淀、    、消毒后作生活用水;
②要除去坑水中異味,可以加入    ;
③高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的多功能水處理劑,受熱易分解為氧化鐵、氧化鉀和氧氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;
④請(qǐng)舉一例生活中愛護(hù)水資源的合理做法:   
(3)金屬資源:地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和浩瀚的海洋中.下圖是從海水中提取金屬鎂的簡(jiǎn)單流程:(資料:苦鹵是海水提取食鹽后的殘液,含較高濃度的氯化鎂、硫酸鎂.)

①通過風(fēng)吹日曬,從海水中提取食鹽的過程,屬于    (“物理”或“化學(xué)”)變化;
②上述流程中,沉淀A與試劑B發(fā)生中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;
③無水氯化鎂電解生成鎂和另一種單質(zhì),該單質(zhì)的化學(xué)式為   

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年福建省廈門市海滄區(qū)中考化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?海滄區(qū)模擬)物質(zhì)資源是人類賴于生存的基礎(chǔ).
(1)今年4月22日“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.水是地球上極其重要的資源之一.
①下列選項(xiàng)中能確認(rèn)水是由氫元素和氧元素組成的實(shí)驗(yàn)是.
A.水的蒸餾        B.水的蒸發(fā)       C.水的電解       D.水的凈化
②除去水中難溶性固體雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作是;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是.
(2)尋找地球外資源,是人類不斷探索的目標(biāo).據(jù)報(bào)道:2010年10月,美國(guó)航天局航天器實(shí)施的兩次撞月激起的塵埃中含有大量以冰的形式存在的水以及銀、水銀、一氧化碳、二氧化碳、
氨(NH3)等物質(zhì).
①塵埃所含物質(zhì)中,屬于金屬單質(zhì)的有種(填數(shù)字,下同),屬于氧化物的有種.
②寫出一種從月球獲得氧氣的方法:.
③有科學(xué)家將撞月地點(diǎn)、撞月所形成的坑分別比作“元素寶庫(kù)”,“月球沙漠中的綠洲”.根據(jù)科學(xué)家的說法,你對(duì)“資源開發(fā)與利用”的新認(rèn)識(shí)是.

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