9．電茶壺中常結(jié)有一層水垢[主要成分為CaCO3和Mg（OH）2]，用適量稀鹽酸可以除去它，反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑和2HCl+Mg（OH）2═MgCl2+2H2O．

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進行書寫即可．

解答 解：碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．氫氧化鎂能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2HCl+Mg（OH）2═MgCl2+2H2O；
故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．2HCl+Mg（OH）2═MgCl2+2H2O．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖是實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置．根據(jù)圖回答：
（1）標(biāo)號為①名稱是長頸漏斗，從儀器①中加入的液體藥品的名稱是稀鹽酸．儀器①的下端管口必須插入液面下的原因是_以防生成的氣體從長頸漏斗上端溢出．
（2）若要除去二氧化碳中的氯化氫氣體可在B中加入小蘇打的溶液化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑若要干燥二氧化碳?xì)怏w可在B中加入濃硫酸．
（3）二氧化碳?xì)怏w通過裝有石蕊試液的容器，可看到的現(xiàn)象是_紫色的石蕊溶液變紅色；檢驗二氧化碳?xì)怏w可通過裝有澄清的石灰水的B容器，化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子．下列有關(guān)原子的敘述不正確的是（　�。�
A．原子都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的B．原子質(zhì)量主要集中在原子核上
C．原子得失電子后變成離子D．原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如下圖所示．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
①寫出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙．反應(yīng)的符號方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的五分之一．
③紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣，該氣體不支持（填“支持”或“不支持”）燃燒．
④若某同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)：最終倒流的水低于1刻度處，則可能的原因是裝置漏氣（寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)分別久置于敞口的容器中，質(zhì)量增加且變質(zhì)的是（　�。�
A．濃鹽酸B．濃硫酸C．氯化鈉D．澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．我縣各學(xué)區(qū)都進行了部分學(xué)生化學(xué)實驗操作競賽，某學(xué)區(qū)競賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液”．該實驗的部分操作如下圖所示．

（1）需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是14g，稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是④．
①左邊的平衡螺絲向左調(diào)      ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)
③右盤中減少砝碼       ④左盤中增加食鹽
（2）B中儀器a的名稱是量筒．量取水時，如果按照圖B的方法讀數(shù)，
會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小（填“偏大”或“偏小”）
（3）配制溶液時主要操作步驟是計算、稱量、溶解，溶解時用玻璃棒攪拌的作用是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率．
（4）D中所貼標(biāo)簽有不妥之處，請劃掉不妥的地方，并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．人們常說：①高原上缺氧   ②生理鹽水  ③胃酸過多  ④發(fā)酵粉中的小蘇打．請用H、C、O、Na、Cl四種常見的元素，寫出其中的化學(xué)式：①中的“氧”O(jiān)2；②中的“鹽”NaCl③中的“酸”HCl；④中的小蘇打NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題：

（1）圖中儀器a的名稱為酒精燈．
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）若用B裝置制備氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．實驗過程中，同學(xué)們觀察到裝置E中的水變?yōu)榧t色，為了防止實驗過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進措施是試管口塞一團棉花．
（4）實驗室用氯酸鉀制氧氣有以下幾個步驟：①點燃酒精燈加熱②將藥品裝入試管并固定在鐵架臺上③檢查裝置氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管，正確操作順序是③②①⑤⑥④（填序號）．
（5）若用排氣法收集氧氣時，檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，則證明已滿．
（6）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰共熱來制取氨氣（NH4）．常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．其水溶液呈堿性．
①制取氨氣反應(yīng)的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2X．X的化學(xué)式為：H2O．
②制取并收集NH3，該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C．取出的集氣瓶應(yīng)倒（填“正”或“倒”）放在實驗臺上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空．
（1）某些工廠用稀硫酸清洗鐵制品表面的鐵銹（主耍成分氧化鐵）Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，溶液由無色變?yōu)辄S色．
（2）綠色植物的光合作用：6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$C6H12O6+6O2
（3）有沉淀生成的中和反應(yīng)：Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O，該反應(yīng)是放熱反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）．
（4）氫氧化亞鐵在氧氣和水的作用下生成氫氧化鐵：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．

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