某氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：20，該氧化物的化學(xué)式為（　�。�
A、NO
B、N2O
C、N2O5
D、N2O3
考點(diǎn)：元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)題意，某氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：20，據(jù)此結(jié)合化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
解答：解：某氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：20，則該氮的氧化物的分子中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為
7
14
：
20
16
=2：5，故該氧化物的化學(xué)式為N2O5．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用元素符號(hào)或化學(xué)式填空
（1）4個(gè)水分子
 
； （2）3個(gè)氯原子
 
； （3）氫氣
 
；
（4）一個(gè)氧分子
 
； （5）3個(gè)氧離子
 
； （6）鎂離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于物理變化和化學(xué)變化的下列認(rèn)識(shí)中，正確的是（　　）
A、物理變化和化學(xué)變化不存在任何聯(lián)系
B、物理變化過(guò)程中不會(huì)伴隨著發(fā)光、放熱等現(xiàn)象
C、化學(xué)變化中生成的“新物質(zhì)”指的是自然界中不存在的物質(zhì)
D、化學(xué)變化過(guò)程中也不一定伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在進(jìn)行“空氣與人呼出的氣體成分的差異研究”的下列做法或想法中，正確的是（　　）
A、小紅提出：呼出的氣體水蒸氣含量比空氣中水蒸氣含量少
B、取用石灰水時(shí)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中未說(shuō)明用量，小東取了2mL
C、亮亮認(rèn)為在人呼出的氣體中有一氧化碳
D、小紅認(rèn)為人呼出的氣體只有二氧化碳存在

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鈦合金被利用制造船舶，主要原因是利用鈦合金的哪一點(diǎn)性能？（　　）
A、熔點(diǎn)高B、不易腐蝕、硬度大
C、易于加工D、密度大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在家庭中能完成許多有趣的小實(shí)驗(yàn)，小紅所做家庭小實(shí)驗(yàn)中方法不正確的是（　�。�
A、用燃燒的方法鑒別蠶絲和滌綸
B、用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
C、聞氣味鑒別酒和水
D、用食醋鑒別蔗糖和食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)的名稱和俗稱表示同一物質(zhì)的是（　　）
A、碳酸鈣  生石灰
B、氫氧化鈉、純堿、
C、氧化鈣、熟石灰
D、氫氧化鈣、消石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的解釋，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、2O2：兩個(gè)氧分子
B、C
-2
O
表示一氧化碳中氧元素的化合價(jià)顯-2價(jià)
C、碳酸鈉：NaCO3
D、Fe3+：表示一個(gè)鐵離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（　　）
物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
AO2HCl氣體先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸
BNaOHCa（OH）2溶液先加入過(guò)量的Na2CO3溶液，再過(guò)濾
CNaClNa2CO3加入澄清的石灰水，過(guò)濾
DCaOCaCO3加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案