13.書寫下列化學(xué)符號:
(1)鐵元素Si;
(2)兩個氮原子2N;
(3)三個硫酸根離子3SO42-;
(4)標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價$\stackrel{+4}{C}$O2

分析 (1)書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
(2)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.

解答 解:(1)硅元素的元素符號為Si.
(2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個氮原子可表示為2N.
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個硫酸根離子可表示為:3SO42-
(4)二氧化碳中氧元素顯-2價,碳元素顯+4價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故二氧化碳中碳元素的化合價可表示為:$\stackrel{+4}{C}$O2
故答案為:(1)Si;(2)2N;(3)3SO42-;(4)$\stackrel{+4}{C}$O2

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號、原子符號、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于資源能源敘述錯誤的是( 。
A.煤、石油和天然氣是化石燃料且不可再生,我們要節(jié)約能源
B.空氣是一種寶貴的資源,它主要是由氧氣和氮氣組成的
C.氫能 源沒有污染、燃燒放熱多,來源廣并且成本低,現(xiàn)已普及使用
D.使用乙醇汽油既節(jié)約石油資源、又能減少污染空氣還能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.已知M、N分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種.某興趣實驗小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N,并測定所得溶液的pH,如圖所示:
(1)M是氫氧化鈉(填物質(zhì)名稱).
(2)反應(yīng)過程中,老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液,打亂順序后,請同學(xué)們不測定溶液的pH值,用其它方法對三種溶液進(jìn)行探究.
小明和小紅分別取其中一種溶液進(jìn)行實驗:
小明向所取溶液中加入硫酸銅溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成.
結(jié)論:是a處溶液.
小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到酚酞不變色,
結(jié)論:是b處或c處溶液.
為進(jìn)一步確定該溶液成分,小紅又設(shè)計并完成如下實驗:
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
為c處溶液,并推知溶液中的
離子有Na+、H+、SO42-(填寫離子符號)
剩余一種為b處溶液,
通過實驗,同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分
(3)興趣實驗小組同學(xué)通過實踐調(diào)查,某工廠的廢酸液污染了下水,上網(wǎng)獲得如下信息,擬選用下列物質(zhì)處理廢水:
物質(zhì)相對分子質(zhì)量市場參考價值(元/Kg)
CaCO31001.8
Ca(OH)2742.0
NaOH4011.5
如果要求花最少的錢來反應(yīng)同樣量的廢硫酸,則應(yīng)選擇NaOH(填物質(zhì)化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5的反應(yīng)中,124份質(zhì)量的磷跟160份質(zhì)量的氧氣反應(yīng),生成284份質(zhì)量的五氧化二磷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.日常生活中有很多變化:①沼氣燃燒;②鐵鍋生銹;③開水沸騰;④牛奶放置時間過長結(jié)塊;⑤蔬菜腐爛;⑥冬天的早晨,玻璃窗上出現(xiàn)美麗的雪花;⑦自行車輪胎在烈日下爆裂;這些變化中不含化學(xué)變化的是( 。
A.全部B.③④⑥C.②③D.③⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.“珍愛生命,拒絕毒品”是每個公民的責(zé)任,但是在某些娛樂場所,還有人服用俗稱搖頭丸的毒品,該毒品能使人手舞足蹈,呈癲狂狀態(tài),嚴(yán)重危害人的身心健康和社會穩(wěn)定,有一種“搖頭丸”的化學(xué)式為C12H19O2N,試回答下列問題:
(1)該物質(zhì)由四種元素組成,它屬于純凈物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)該物質(zhì)的一個分子中,共含原子33個,相對分子質(zhì)量為221.
(3)該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:2.(最簡整數(shù)比)
(4)41.8gC12H19O2N中,含碳元素27.2克.(計算結(jié)果精確0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.2015年4月7日為“世界衛(wèi)生日”,其主題是“從農(nóng)場到餐桌,食品安全人人有責(zé)”.專家提醒:燒烤攤里會吃出“癌癥風(fēng)險”.腌制的肉串會產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強致癌物質(zhì).請回答下列問題:
(1)二甲基亞硝胺(C2H6N2O)是由四元素組成的
(2)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量74.
(3)該物質(zhì)中碳元素和氮元素的質(zhì)量比6:7(答最簡整數(shù)比).
(4)該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):(要求寫出解題過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰
C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色絮狀沉淀生成,加熱后可變成黑色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列化學(xué)符號所表示的意義最多的是( 。
A.2H2OB.2HC.SO42-D.Fe

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