化學(xué)是在分子、原子層面上研究物質(zhì)的科學(xué)。下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）氧原子、硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______電子（填“得到”或“失去”）。

（2）硫化氫（H2S）與氧氣在點(diǎn)燃的情況下發(fā)生反應(yīng)生成二氧化硫和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（3）硒元素能增強(qiáng)人體免疫力，延緩衰老，蛋類、海鮮等食物中富含硒元素。硒(Se) 在氧氣中燃燒生成二氧化硒�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

①硒原子的核電荷數(shù)為____。

②硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是它們的原子_______相同。

③寫出硒在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（　　）

A.制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

B.用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品

C.用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液

D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)官能團(tuán)的不同對(duì)下列有機(jī)物進(jìn)行分類．把正確答案填寫在題中 的橫線上

（1）芳香烴：_____

（2）鹵代烴：_____

（3）醇：_____

（4）酚：_____；

（5）醛：_____

（6）酮：_____

（7）羧酸：_____

（8）酯：_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

有機(jī)物一定含有的元素是（ ）

A.碳 B.氧 C.氫 D.氯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市滿城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

鐵是一種常見(jiàn)的金屬，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)以及生活中隨處可見(jiàn)它的影子。

（1）蔚縣打樹花已經(jīng)成為一項(xiàng)非常著名的民俗活動(dòng)。表演者將熔化的鐵水潑灑到古城墻上，迸濺形成萬(wàn)朵火花。鐵燃燒的生成物化學(xué)式為：_______。

（2）下圖是課本中探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)，在甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)中控制的變量是：______。在鐵制品表面刷上一層漆，就可以防止生銹，其原因是______。

（3）在三個(gè)試管中分別加入鐵片、鎂片、銅片，再分別加入相同質(zhì)量的稀鹽酸，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：________。鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______。

（4）將鐵絲放置于硫酸銅溶液中，可觀察到溶液變成淺綠色，有紅色固體出現(xiàn)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______；它的化學(xué)反應(yīng)基本類型是：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市滿城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)趣味小組在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，對(duì)金屬的活動(dòng)性進(jìn)行探究。已知金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)，而金屬Y和Z不能；將Y、Z分別投入稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氣泡，Z無(wú)變化。下列說(shuō)法正確的是

A.X氧化物的化學(xué)式只能表示為XO

B.Y能將X從它的化合物溶液中置換出來(lái)

C.Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在

D.三種金屬的活動(dòng)性順序：X>Y>Z

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市滿城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是（ ）

A. 紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙 B. 瓶中液面先下降，后上升

C. 瓶中液面最終上升至1處 D. 水槽中液面下降

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年遼寧省阜新市中考模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

有人設(shè)計(jì)了在實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的五個(gè)步驟：

①將蒸餾燒瓶固定在鐵架臺(tái)上，在蒸餾燒瓶上塞好帶有溫度計(jì)的橡皮塞。

②連接好冷凝管。把冷凝管固定在鐵架臺(tái)上，并與蒸餾燒瓶相連接，將冷凝管進(jìn)水口的橡皮管的另一端放在水槽中。

③把酒精燈放在鐵架臺(tái)上，根據(jù)酒精燈的高度確定鐵圈的高度，放好石棉網(wǎng)。

④向蒸餾燒瓶中放入幾片碎瓷片，再用漏斗向燒瓶中加入自來(lái)水，塞好帶有溫度計(jì)的橡皮塞，把連接器接在冷凝器的末端，并伸入接收裝置（如錐形瓶）中。

⑤檢查氣密性（利用給固定裝置微熱的方法）

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是_____（填序號(hào)）。

（2）所用的主要玻璃儀器有_____。

（3）冷凝管里水流的方向與蒸氣的流向_____。

（4）溫度計(jì)的水銀球應(yīng)放在_____。

（5）蒸餾燒瓶中放幾片碎瓷片的目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。加熱粗銅絲一段時(shí)間后，白磷燃燒。

（1）上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明銅具有的性質(zhì)是_________。

（2）能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是__________。

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