正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

 

A.

點(diǎn)燃酒精燈

B.

氧氣驗(yàn)滿

C.

液體加熱

D.

量9.5mL液體


考點(diǎn):

實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究;測(cè)量容器-量筒;加熱器皿-酒精燈;給試管里的液體加熱;常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法..

專題:

常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.

分析:

A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈;

B、氧氣驗(yàn)滿:注意帶火星的木條伸到集氣瓶口;

C、給液體加熱時(shí),注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等;

D、量筒量液時(shí)要注意量程的選擇,應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程,選取的量程太大,會(huì)因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確.

解答:

解:A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,會(huì)引起酒精失火,造成危險(xiǎn).操作錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;

B、氧氣驗(yàn)滿應(yīng)該把帶火星的木條放在集氣瓶口,而不應(yīng)該伸進(jìn)去,故B錯(cuò)誤;

C、給液體加熱時(shí),①試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的,防止沸騰濺出;②試管與桌面成約45°角,故C正確;

D、量取9.0mL液體應(yīng)選用與之相近的10毫升的量筒,故D錯(cuò)誤.

故選C.

點(diǎn)評(píng):

本題主要了解各操作的注意事項(xiàng);考查液體的加熱方法和酒精燈和量筒的使用方法和注意事項(xiàng).


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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


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現(xiàn)有A、B、C三種元素,A元素原子的原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子,,B元素是地殼中含量最多的元素, C元素和B元素形成的一種氣體D能使澄清的石灰水變渾濁。

(1)分別寫出A、C元素的符號(hào)。

(2)指出氣體D是哪種氣體并說(shuō)明它的微觀構(gòu)成。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì)              B.X試劑可以是活性炭

C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒                  D.凈化后的水是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。

 


(1) (1分)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:②               ,③               。

(2) 欲調(diào)整A裝置中試管的傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕:                 

(3) 若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,則試管口的棉花團(tuán)的作用是                       

(4) 當(dāng)實(shí)驗(yàn)室中用B裝置制取氧氣時(shí),儀器②的作用是                            、

                                                 。

(5) 用裝置C制取CO2氣體,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為                                ,

在反應(yīng)過(guò)程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止。其原因是    

                                                       。

(6) 實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體。甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、

密度比空氣小、極難溶于水的氣體,則制取并收集甲烷,應(yīng)該從圖A~F中選擇的發(fā)生裝置是              (填序號(hào)),收集裝置是       (填序號(hào))。

(7) 若用右圖裝置進(jìn)行向上排空氣法收集氧氣的實(shí)驗(yàn),氣體應(yīng)從______(選

填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了區(qū)別O2和CO2兩瓶(或兩種)無(wú)色氣體,下列方法不可行的是( 。

 

A.

分別通入紫色石蕊試液中

 

B.

分別觀察顏色

 

C.

用燃著的木條分別伸入瓶中

 

D.

用塑料可樂瓶分別盛滿上述兩種氣體后各倒入約容積的水,蓋緊瓶塞振蕩

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行.請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:

(1)用酒精燈給試管里藥品加熱時(shí),要先  ,再對(duì)準(zhǔn)有藥品部位加熱;

(2)制取氣體時(shí),都要先  ,再放入藥品開始反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中存在氧分子的是                                                                                    

     A、高錳酸鉀        B、液態(tài)氧         C、二氧化碳      D、雙氧水

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最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠.下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

化學(xué)性質(zhì)與普通水不同

B.

分子不再運(yùn)動(dòng)

 

C.

氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1

D.

分子間的間隔比普通水大

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