如圖所示實驗基本操作錯誤的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
讀取液體體積
C、
檢查氣密性
D、
給液體加熱
考點：液體藥品的取用,測量容器-量筒,給試管里的液體加熱,檢查裝置的氣密性
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷；
B、量取液體時，視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平；
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷；
D、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的方法進行分析判斷．
解答：解：A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，試管要傾斜，圖中所示操作正確；
B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作正確；
C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；
D、給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體不可超過試管容積的三分之一，拇指不可握住試管夾的短柄；圖中所示操作錯誤．
故選D．
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖回答問題．

Ⅰ．寫出儀器b的名稱
 
．
Ⅱ．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純的氧氣，應(yīng)采用的裝置組合是
 
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
Ⅲ．圖中的發(fā)生裝置中符合“可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止”原理的簡易裝置是
 
（填字母代號）．
Ⅳ．硫化氫（H2S）是一種有毒的氣體，其密度比空氣的大，能溶于水形成氫硫酸．實驗室通常用D裝置制取硫化氫氣體，說明實驗室制取硫化氫氣體的反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件是：
 
且反應(yīng)
 
（填需要或不需要）加熱；根據(jù)上述信息實驗室制取硫化氫氣體的最佳收集裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

公共場所看到一則化肥廣告．回校后，通過計算氮的質(zhì)量分數(shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告．請你寫出的計算過程和判斷依據(jù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）表示陽離子的是
 
，（填序號）
（2）屬于同一種元素的是
 
（填序號）；  
（3）A和C形成化合物的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設(shè)計如圖甲所示三個實驗（三種金屬均已用砂紙打磨過，其形狀和大小相同，稀鹽酸的濃度和用量也相同）．
（1）一段時間后，觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著，且溶液由無色變?yōu)?div id="3utfso7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色，這說明銅比銀的金屬活動性
 
（選填“強”或“弱”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）甲同學(xué)認為通過實驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性，他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
 
．
（3）乙同學(xué)認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序，因此在上述實驗的基礎(chǔ)上，乙同學(xué)又補做了一個實驗，裝置如圖乙所示，且實現(xiàn)了探究目的．
乙同學(xué)的實驗：X是金屬
 
，Y是
 
溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一定條件下，溶液中反應(yīng)物的質(zhì)量分數(shù)越大，化學(xué)反應(yīng)速率就越快，現(xiàn)用50克30%的硫酸溶液與過量的鎂粉反應(yīng)，為了減慢反應(yīng)速率而又不影響生成的氫氣的總質(zhì)量，可向硫酸中加入適量的（　　）
A、Ba（OH）2溶液
B、水
C、碳酸鉀溶液
D、BaCl2溶液或Ba（NO3）2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法都是錯誤的，請你用客觀事實否定錯誤說法．
（1）物質(zhì)都是由分子構(gòu)成；
 
；
（2）在化合物中非金屬元素一定顯負價．
 
；
（3）同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在元素周期表中，鉀元素的某些信息如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A、鉀元素為金屬元素
B、鉀元素的原子序數(shù)為19
C、鉀元素相對原子質(zhì)量為39.10 g
D、鉀原子核外有19個子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：3個氮原子
 
；  甲烷中碳元素化合價
 
；人體中最多的物質(zhì)
 
．

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同步練習(xí)冊答案