如右圖所示,是實驗室用CO還原氧化鐵的裝置, 關(guān)于該實驗,下列說法錯誤的是(    )
A.實驗時應(yīng)先給玻璃管加熱,后通CO
B.實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
C.實驗中能觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變成黑色
D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置
A

試題分析:根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的實驗分析。
A、由于一氧化碳有可燃性,在加熱或點燃一氧化碳和空氣或氧氣的混合物時,可能發(fā)生爆炸,故在一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,開始時要先通入純凈的一氧化碳,以排凈裝置內(nèi)原有的空氣,然后再點燃酒精燈,以防發(fā)生爆炸,錯誤;
B、實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,說明該反應(yīng)有二氧化碳生成,正確;
C、由于一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故可觀察到的現(xiàn)象為玻璃管中紅色固體變?yōu)楹谏,正確;
D、由于尾氣中含有未反應(yīng)的一氧化碳,而一氧化碳有毒,所以一定要進(jìn)行尾氣處理,正確。故選A
點評:熟練掌握一氧化碳還原氧化鐵的實驗原理、操作步驟、注意事項和反應(yīng)現(xiàn)象等,是解答本題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

鋼鐵是人類生活和生產(chǎn)中非常重要的材料,但全世界每年都有約四分之一的鋼鐵因生銹損失。某化學(xué)課外小組對鋼鐵制品銹蝕的條件進(jìn)行了如下探究,設(shè)計了如圖所示的實驗,據(jù)此回答下列有關(guān)問題:

(1)一周后觀察到編號為_________的試管中的鐵釘銹蝕嚴(yán)重。
(2)常溫下,鐵銹蝕是鐵跟______和_______(用化學(xué)式表示)等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。
(3)如何防止家庭中常用的鐵制品生銹?簡單易行的方法是                     (列舉一種方法即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

生活中有很多物品可以為科學(xué)實驗所用,如圖所示,玻璃瓶中都裝滿冷開水,并加入碳酸氫鈉(一種CO2釋放劑),將裝置置于光照條件下,一段時間后,    (選填“甲”或“乙”)瓶中的鐵釘先出現(xiàn)銹跡,原因是                   

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在金屬表面覆蓋保護(hù)膜是普遍采用的金屬防銹措施之一。下列自行車的防銹措施中,不屬于覆蓋保護(hù)膜的是
A.擦拭保持潔凈與干燥B.鏈條上油
C.輪圈鍍鉻D.車架噴漆

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

2010年12月22日,沉沒在蒼茫海水中800多年的中國古沉船“南海一號”的“驚艷一浮”,讓無數(shù)國人為之自豪,它既為海上絲綢之路提供了實證,又推動了中國水下考古學(xué)科的建設(shè)。據(jù)保守估計,其上載有6萬至8萬件文物,在已發(fā)掘出的文物中發(fā)現(xiàn)了大量瓷器、宋代銅錢、鐵鍋、梳篦等物品。
(1)中國的陶瓷舉世聞名,陶瓷材料屬于           材料;
(2)中國的鐵鍋源遠(yuǎn)流長,受到聯(lián)合國衛(wèi)生組織的推崇,原因之一是由于鐵鍋能為人體補充鐵元素。若人體缺乏鐵元素,容易引起               癥;
(3)被發(fā)掘出的宋代銅錢已經(jīng)銹跡斑斑,這是因為銅能與空氣中的氧氣、水以及二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                            .
根據(jù)銅綠的組成判斷,若要除去銅錢表面的銅綠,可選用的試劑為           (填化學(xué)式);

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

月球表面富含鈦鐵礦,鈦因其硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能,被譽為“未來金屬”。我國四川省有大型釩鈦磁鐵礦,由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:

① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦的化合價為        價。
②TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式                ,該反應(yīng)屬于            (填基本反應(yīng)類型)。
③ 上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),若在實驗室提純上述金屬鈦,可將其先加入            (填試劑名稱)中,再                (填操作名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

世界每年因銹蝕而損失的金屬數(shù)量巨大,防止金屬銹蝕已成為科學(xué)研究中的重大課題。下列有關(guān)金屬銹蝕與保護(hù)措施中不正確的是
A.鐵銹蝕的實質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)變化
B.同樣的鐵制品在潮濕多雨的西南地區(qū)比在北方干燥地區(qū)更易銹蝕
C.在鐵表面刷油漆可以防止鐵銹蝕
D.鋁的抗銹蝕性能比鐵強,生活中可用鋼絲球洗刷鋁鍋

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)工業(yè)上用硫鐵礦石(主要成分FeS2)在沸騰爐中焙燒,經(jīng)過一系列反應(yīng),得到硫酸。焙燒后的礦渣用于煉鐵。其轉(zhuǎn)化過程如下(部分條件和產(chǎn)物已略去)。

請回答下列問題:
(1)上圖出現(xiàn)的含硫元素的物質(zhì)中,屬于氧化物的有         (填化學(xué)式)。
(2)FeS2中的鐵元素是+2價,硫元素的化合價為        。
(3)寫出②處煉鐵的化學(xué)方程式       。若用2000 t含雜質(zhì)30%的礦渣煉鐵,理論上可得到含鐵98%的生鐵質(zhì)量為_________ t。
(4)在煤炭燃燒過程中也會產(chǎn)生SO2。工業(yè)上將煤燃燒產(chǎn)生的煙氣通入吸收塔,用石灰水淋洗,外加氧氣的作用,使之反應(yīng)生成硫酸鈣和水。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)鐵礦石冶煉成鐵是一個復(fù)雜的過程,把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐,在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為                                   。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)煉鐵的相關(guān)內(nèi)容時,對煉鐵時還原劑的選擇進(jìn)行了如下探究。
【提出問題】單質(zhì)碳也具有還原性,碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為                  。為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石?
【猜想與假設(shè)】焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應(yīng)不易完全。
【進(jìn)行實驗】實驗步驟及注意事項如下:
①稱取兩份相同質(zhì)量的氧化鐵粉末。一份與足量的碳粉均勻混合放入下圖裝置A的試管中;另一份放入下圖裝置B的玻璃管中。
②裝置A和B兩組實驗同時開始進(jìn)行。在裝置B的反應(yīng)中,實驗開始前應(yīng)先         (選填“通CO”或“加熱”); 實驗結(jié)束后應(yīng)繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫,其原因是         。

【實驗現(xiàn)象】當(dāng)裝置B的玻璃管中固體完全由               時(選填“紅色變?yōu)楹谏被颉昂谏優(yōu)榧t色”),裝置A的試管中仍有                 。
【解釋與結(jié)論】焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應(yīng)確實不易完全,這可能是工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個原因。
【交流與反思】經(jīng)過查閱資料和討論,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)除了上述原因外,工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因,試寫出其中的一個:                 。
【完善實驗】聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì),甲同學(xué)認(rèn)為在碳還原氧化鐵的反應(yīng)中可能還會有CO產(chǎn)生。為了證明碳還原氧化鐵所得的氣體中含有CO和CO2,將該氣體通過下圖的檢驗裝置,正確的連接順序是                  (選填字母,裝置可重復(fù)使用)。經(jīng)過檢驗,證實碳還原氧化鐵所得的氣體中確實含有CO和CO2,因此裝置A的不足之處是    

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